Знайдіть у тексті тропи, риторичні фігури й визначте їхній вид: Море підкидало хвилі. Біля моря ми відчували себе сильнішими. Далекемісто тонуло в тумані наступаючого вечора. Тільки мол1 закруглявся з одного йіншого боку, перед нами — море, а позаду — спокійна смуга води гавані. Ніби сиділи ми на вигнутому місяці, відбивалися в безмежному морі й пливли не знатикуди по такій шумливій воді. (...)Ми йшли додому й зустріли в порту Тайах. Вона тримала капелюх у руках, і їїзолоте волосся куйовдив вітер. Одежі на ній наче зовсім не було — так вітер дмухавна легку тканину. Ми взялись усі за руки й потягли Тайах за собою на мол. Це буловеселе біснування. Ми щось кричали, вибігши на мол, і були, як паруси, що кожноїхвилини можуть знятися в повітря й попливти один за одним у радісну морськубезвість. Тайах щось співала, але хрипливі нотки відчувалися в її голосі, немовхотіло прорватися ридання.

Державна мова — закріплена традицією або законодавством мо-

ва, вживання якої обов’язкове в органах державного управління та ді-

ловодства, громадських органах та організаціях, на підприємствах, у

державних закладах освіти, науки, культури, в сферах зв’язку та інфо-

рматики.

У Конституції України, прийнятій Верховною Радою 28 червня

1996, зафіксовано:

«Державною мовою в Україні є українська мова. Держава забез-

печує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх

сферах суспільного життя на всій території України.

В Україні гарантується вільний розвиток, використання і захист

російської, інших мов національних меншин України... Застосування

мов в Україні гарантується Конституцією України та визначається за-

коном»

Объяснение:

Думаю этого хватит

Дайте собі відповідь на запитання: ви освічені чи просто грамотні? У чому різниця? Грамотність – це вміння читати і писати. Освічена ж людина повинна вміти розмірковувати, щоб використовувати свої знання з максимальною користю.

Відбуваються нескінченні суперечки про те, чому так важливо для кожної країни підвищувати рівень грамотності своїх громадян. Але чи достатньо цього? Ні, ми маємо бути не просто грамотними, а, в першу чергу, – освіченими.

Цікаво, що освіта робить з нами? Вона робить нас, насамперед, людьми, адже навіть роботи вже вміють читати і писати.

Объяснение:

Надеюсь