Зробіть синтаксичний розбір цих речень. 1. Я дуже люблю свою маму це їй доброту кмітливість і любов2.Маму ніколи не можу розлюбити !​

Україно, Україно! Серце моє,ненько! Як згадаю твою долю,заплаче серденько! Заросли шляхи тернами на тую країну, мабуть, я її навіки, навіки покинув. Мабуть,мені не вернутись ніколи додому. Любітеся, брати мої, Украйну любіте. Може мені на чужині лежать легше буде, як іноді в Україні згадувати будуть! О, милий Боже України, не дай пропасти на чужині, в неволі вольним козакам! Уже, либонь, після Покрови вертався з Дону я. Я не нездужаю,нівроку, та щось такеє бачить око.В неволі тяжко, хоча й волі, сказать по правді, не було.Не проклену ж тебе, доле, а буду ховатись за валами. Та нищечком буду віршувати. І ти, моя єдиная, встаєш із-за моря, з-за туману слухняная, рожевая зоре!

Там (ОБСТАВИНА) лист (ПІДМЕТ) осик (ДОДАТОК) у вічному (ОЗНАЧЕННЯ) танку (ДОДАТОК) тремтить, (ПРИСУДОК) і поривається, (ПРИСУДОК) і лине (ПРИСУДОК) у височінь (ОБСТАВИНА).
І ця (ОЗНАЧЕННЯ) пісня, (ПІДМЕТ) і дві тополі, (ПІДМЕТ) і веселка (ПІДМЕТ) над селом, (ОБСТАВИНА) і золотий (ОЗНАЧЕННЯ) туман (ПІДМЕТ) сонця (ДОДАТОК) на заході, (ОБСТАВИНА) і дощик, (ПІДМЕТ) що насправді (ОБСТАВИНА) йшов (ПРИСУДОК) стороною, (ОБСТАВИНА) перевернули (ПРИСУДОК)душу (ДОДАТОК) парубкові (ДОДАТОК).
Математика, фізика, хімія і астрономія стали моїми улюбленими предметами.
Дуб і калину, липу і вербу цінують в Україні як народні символи.