Зробити синтаксичний розбір речень і в третьому реченні поставити розділові знаки.
1) У лісі діти назбирали різноманітних грибів: боровиків, лисичок та підберезників.
2) З хати виходять люди: і дівчата, і молодиці, і чоловіки.
3) За тобою бандуристе чисте небо плаче
Ця проста та нехитра квіточка росте усюди: у садочках та палісадниках, у парках та на городі. Навіть інколи зненацька з’явиться посеред шумної міської вулиці, нагадавши перехожим про красу природи. А справжній дім та родина ромашки – у великому різнотрав’ї українського поля.Маленька ромашка не впадає в око великими розмірами, не має пишних «вогняних» пелюсток. Її не одразу помітиш серед пишних лілей, троянд, жоржин та орхідей. Але проста, скромна краса ромашки все одно незрівнянна. Недарма в літературі ця квітка є символом доброти, юності та скромності.Кругла серединка квіточки радує око яскраво-жовтим кольором. А прямі пелюстки, які оточують її по колу, біленькі та ніжні-ніжні. Ромашка, неначе маленьке сонечко, вбране у білі шати, усміхається до всіх навкруги.
2. Не так то він діє, як тим словом сіє.
3. Говори стовпу, а він стоїть.
4. Дай дурневі макогона, то він і вікна поб'є
5. Скільки вовка не годуй, а він все в ліс дивиться
6. Чує дзвін, та не знає, звідки він
7. вітер віє і не знає, що погоду він міняє
8. "Ти йому слово, а він тобі десять"
9. "...Та він заткне за пояс любого вашого занюханого службовця, бо тепер сам на цілих двоє сіл службовець. Агент!"
(В. Кучер "Трудна любов"),
10. „він вивів із себе Сидора вчора на вулиці через дрібницю"