В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
diankaZe
diankaZe
12.05.2021 18:57 •  Українська мова

Зробити синтаксичний розбір складносурядних речень: Ще мить - і сад загубить пишну вроду.
Не то осені води шуміли, збігаючи в Дунай, не то вітер бився в заломах провалля.

Показать ответ
Ответ:
ZhoniLegend
ZhoniLegend
08.05.2021 23:38

Я бачу сучасну школу такою,  в яку ідеш із задоволення,  а не тому,  що треба.  Має більше бути практики,  дослідів унаочнень. Мають бути екскурсії по темі.  Набагато менше непотрібної інформації і більше,  того,  що матиме місце в житті.  Зовсім має зникнути бездумне заучування правил,  які ти завтра забудеш.  Потрібна така методика,  щоб учень засвоїв,  наприклад,  як пишеться те чи інше слово і легко запам'ятав. Якщо це природознавство,  то проводити його треба на природі,  копати грунт,  роздивлятися тих же,  наприклад, черв'ячків,  якихось жучків,  ходити до водойм гати за ростом листочків,  квіточок.  На хімії повинні проводитися реальні досліди,  а не зазубрюватися формули,  які нікому не потрібні.  На трудовому треба всьому навчати,  що буде потрібне в реальному житті,  ходити на заводи,  ферми,  вчитися простим життєвим речам.  Я бачу школу без крикливих учителів і принижень.  Кожна дитина індивідуальність із своїми здібностями, нахилами, тому  зубрити сінуси і косінуси тому, в кого душа тягнеться до поезії не потрібно. Школа має розвивати у дітей їх природні таланти,  а не гребти всіх під один стандарт.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
liker271
liker271
20.02.2023 20:50
Растение состоит из подземного толстого клубня, короткого подземного стебля и надземных, сердцевидных, яйцевидных или почковидных листьев, растущих от основания. Цветки одиночные, посажены на длинные (около 30 см) цветоножки, скручивающиеся спирально после цветения. Цветок правильный, с колокольчатою, пятираздельною чашечкою и пятираздельным венчиком, белым, розовым или пурпурным; доли венчика отогнуты назад; тычинок 5, не выдающихся из трубочки венчика; нити у них широкие, короткие, прикрепленные к основанию трубочки венчика. Пестик один. Плод шарообразная коробочка, многосеменная, вскрывающаяся створками.[4]
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота