На множестве d [-2； -1； 0 ；1 ；2] задана функция y=2x-x в квадрате .запишите множество пар чисел ,принадлежащие графику этой функции .изобразите этот график в прямоугольной системе координат
решите плез

Объяснение:

ВАРИАНТ 1.

Задание 1) у= х^2

Подставляем значения х и у в данную фунцкию:

A( 3:-9) , Где х=3, у= -9 (и последующие точки по аналогии)

Подставляем: -9=3^2

                        -9=9 - неверно, зн. точка не принадлежит графику функции у= х^2

B( 1;1)

у= х^2

1=1^2

1=1- верно, зн. точка принадлежит графику функции у= х^2

C(-1;-1)

у= х^2

-1=1 - неверно, зн. точка не принадлежит графику функции у= х^2

D ( -3;9)

у= х^2

9= 9 - верно, зн. точка принадлежит графику функции у= х^2

Задание 2)  

а) х (нулевое) = -b\2a = 4\2= 2

у (нулевое) = у(х)=у(2) = 4-8+5= 1

(2;1)-вершина

б) х(нулевое) = 7\4

у(нулевое) = 2*49\16 - 7*7\4 + 9 = 49\8 - 49\4 + 9 = 49\8 - 96\8 +9 =  = -49\8 + 9= 9 - 6 1\8 = 8 8\8 - 6 1\8 = 2 7\8

( 7\4; 2 7\8) - вершина

Задание 3.)

1) Пусть у = 0, тогда -2х^2 + 3х +2 = 0

                                  D= 25

                          х 1 =- 1\2 х2 = 2

                ( -1\2 ;0) , (2;0) - точки пересечения параболы с осью ОХ

Пусть х=0 , тогда y=2

(0;2) - точка пересечения параболы с осью OY

4) у = х^2 - 2х -1

а) х (нулевое) = 2\2= 1

у(нулевое) = 1-2-1= -2

(1;-2) - вершина параболы

б) Пусть х=0, тогда у= -1

(0;-1) - точка пересечения с осью ОУ

в) х= -1, 2 ,3(подставляем значения х)

   у= 2, -5, -4

Далее строим параболу по этим точкам. Находим, где функция возрастает, а где убывает.

На самом деле в этих, на первый взгляд, простых рассказах заключена глубокая народная мудрость, представление человека о мире и своем народе, о добре и зле, справедливости и бесчестии. Раньше сказки передавались из уст в уста, от поколения к поколению. Они были хранителями не только тысячелетних знаний, но и сочного, яркого народного языка.

Если мы обратимся к сказкам. то увидим что героям сказок доступны настоящие чудеса, при которых они одерживают победу над силами зла.

Сказки учат нас быть добрыми, честными, трудолюбивыми, храбрыми. Порицают глупость и лень.

Сказка - это схематичное изображение человеческого пути в мире. Указывает на опасности этого пути и на средства их преодоления и предупреждения. Не зря же говорят: "Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок..." Получается, что сказка это урок и назидание автора читателям или слушателям. Вот в этом и состоит мудрость наших сказок!