Нахождение значения функции по значению аргумента и наоборот. Урок 1 Заполни таблицу.

Значение аргумента

Значение функции

y = tg60°x2 – 5x+

y = 2 (x – 8)2

; –

288

y = sin30°x2 + 3x + 11

–2

y = x2 – 3x – 25

; –

15

y = cos60°x2 + 7x – 37

6

УМОЛЯЮ​

Операции со степенями.

1. При умножении степеней с одинаковым основанием их показатели складываются:

a m · a n = a m + n .

2. При делении степеней с одинаковым основанием их показатели вычитаются.

3. Степень произведения двух или нескольких сомножителей равна произведению степеней этих сомножителей.

( abc… ) n = a n · b n · c n …

4. Степень отношения (дроби) равна отношению степеней делимого (числителя) и делителя (знаменателя):

( a / b ) n = a n / b n .

5. При возведении степени в степень их показатели перемножаются:

( a m ) n = a m n .

Шаршының бір қабырғасын 2 дм-ге, ал екіншісін 4 дм-ге

қысқартты. Сонда ауданы 24 дм(2)аспайтын тіктөртбұрыш шыкты

Шаршының қабырғасы неге тең?​

Объяснение:

Шаршының бір қабырғасын 2 дм-ге, ал екіншісін 4 дм-ге

қысқартты. Сонда ауданы 24 дм(2)аспайтын тіктөртбұрыш шыкты

Шаршының қабырғасы Шаршының бір қабырғасын 2 дм-ге, ал екіншісін 4 дм-ге

қысқартты. Сонда ауданы 24 дм(2)аспайтын тіктөртбұрыш шыкты

Шаршының қабырғасы неге тең?​неШаршының бір қабырғасын 2 дм-ге, ал екіншісін 4 дм-ге

қысқартты. Сонда ауданы 24 дм(2)аспайтын тіктөртбұрыш шыкты

Шаршының қабырғасы негеШаршының бір қабырғасын 2 дм-ге, ал екіншісін 4 дм-ге

қысқартты. Сонда ауданы 24 дм(2)аспайтын тіктөртбұрыш шыкты

Шаршының қабырғасы неге тең?​ тең?​ге тең?​