В школе провели День святого Валентина. Всего детей в школе 33, и девочки подарили валентинки мальчикам .Какое наибольшее количество девочек могло принимать участие в празднике, если точно известно, что никакие две девочки не подарили валентинки одинаковому количеству мальчиков и одна и та же девочка не может подарить валентинку одному и тому же мальчику более одного раза?
№19.10
Довжина інтервалу — різниця між його верхньою і нижньою межами.
(0.6)^(x^2+3x+1) >= 0.6
Знак змінюється на протилежний, тому що основи менші за 1:
x^2+3x+1 <= 1
x^2+3x <= 0
D = b^2-4ac = 3^2 - 4*1*0 = 9
√D = 3
x1 = (-3+3)/2 = 0
x2 = (-3-3)/2 = -6/2 = -3
x є [-3; 0]
Довжина інтервалу — 0-(-3) = 3
Відповідь: г
№19.11
2^3x < 2^1/5
3x < 1/5
x < 1/15
x є (-∞; 1/15)
Найбільший цілий розв‘язок — 0
Відповідь: а
№19.12
9^(2x/3) >= 243
3^(4x/3) >= 3^5
4x/3 >= 5
x >= 15/4
x >= 3.75
x є [15/4; +∞)
Найменший натуральний розв‘язок — 4
Відповідь: б
№19.13
0.125^((x+1)/2) > 4
2^(-(3x+3)/2) > 2^2
-(3x+3)/2 > 2
3x+3 < -4
3x < -7
x < -7/3
x < -2.(3)
x є (-∞; -7/3)
Найбільший цілий розв‘язок — -3
Відповідь: в
№19.14
250*5^(3-x) - 2*5^(x-3) > 0
250*5^(3-x) > 2*5^(x-3) |:2
125*5^(3-x) > 5^(x-3)
5^(-x+6) > 5^(x-3)
-x+6 > x-3
-2x > -9
x < 9/2
x < 4.5
x є (-∞; 9/2)
Найбільший натуральний розв‘язок — 4
Відповідь: г
ответ: 6 часов и 12 часов.
Объяснение:
Пусть второй каменщик сделает работу за х часов, а первый - за у часов. Тогда по условию, x - y = 6. Производительность труда первого каменщика равна , а производительность труда второго каменщика равна . Зная, что они за 2 часа выложат половину стены, составим и решим систему уравнений
Умножим левую и правую части уравнения на 2x(x-6) ≠ 0
По теореме Виета
— не удовлетворяет условию;
часов потребуется выложить стену второму каменщику;
Первому каменщику потребуется 12 - 6 = 6 часов.
ответ: 6 часов и 12 часов.