сделать англ Задай специальныe во Задай разделительный во во с хвостиком).

Правило: хвостик составляется из вс глагола , здесь - DID т.к. это время , частицы - NOT и местоимения, если подлежащее у нас – существительное, то мы заменяем его на местоимение- didn’t he\ didn’t she\ didn't they . Два раза не пишем NOT и , если – NOT уже есть в главном предложении, то хвостик пишем без not – DID she \ did he \ did they? .
Не забудьте про глагол –WAS, WERE , ему не нужен вс глагол ,и вы не напишите didn't be как в раз , вы добавите к нему – Not и получится - WASN'T he , WEREN'T they? Переводится хвостик одинаково – не так ли? - Разве?
The chidren played a game, didn’t they?
( заменили “Children “ на they и написали вс глагол DID с частичкой NOT- didn’t )
The children didn’t play a game, did they? ( здесь есть not , поэтому опускаем частичку not)- did they?

1. They cooked a lot of pancakes, …………………?
2. we celebrated Christmas in Europe, ………….?
3. He was in Germany last year, ………….?
4. People took part in the Pancake race, ………..?
5. They wore aprons and carried pans with in their hands, ……….?
6. The weather wasn’t rainy that day,………..?
7. I enjoyed the pancake race very much,………?
8. The celebrations didn’t last one day,……..?
9. You liked the Braymer beer festival,……?
10. He wasn’t sad that day,……….. ?

Выучите слова- определители PAST SIMPLE !

yesterday – вчера
the day before yesterday – позавчера
just now – только что
the other day – на днях
last week – на неделе
last month – в месяце
last year – в году
last decade – в десятилетии
last century – в веке
an hour ago – час назад
three hours ago – три часа назад
two weeks ago – две недели назад
in 1992 – в 1992 году
at 6 o'clock – в 6 часов

№3. Вставьте в пропуски слова в любом порядке слова, но, чтобы это имело правильный смысл.

We spent summer holidays in Spain……………………..
My parents watched the carnival in Brazil ………………………..
I liked my birthday celebration in the country ……………………….
My Mum cooked a special dinner for my party………………………
People didn’t use mobile phones ……………………….
The clock rang ………………………….
the winter wasn’t very snowy.
We visited our grandparents ……………………
She met her friends at the airport …………………
My father was born ………………………
The climate changed………………….

№4. Придумайте свои предложения с шестью словами- определителями и запишите их.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Charles Dickens was born in 1812. He lived in the south of England when he was a little boy. His father worked in an office. He was a very clever man, but he was very poor. Charles had many brothers and sisters, but he did not often play with them. His father had many books and Charles liked to read them. He learned to read very early. When Charles was 10 years old, his family went to London. There his fathe got into debt (as he had little money) and then into debtor's prison. So little Charles began to work when he was ten. That was the beginning of Charles' hard life.Чарлз Диккенс родился в 1812 году. В детстве он жил на юге Англии. Его отец работал в конторе. Он был очень умным, но очень бедным человеком. У Чарлза было много братьев и сестер, но он редко с ними играл. У его отца была большая библиотека, и Чарлз любил читать. Читать он научился рано. Когда Чарлзу было десять лет, его семья переехала в Лондон. Там его отец залез в долги (поскольку у него было мало денег) и затем попал в долговую тюрьму. Поэтому маленький Чарлз начал работать в десять лет. Это было началом тяжелой жизни Чарлза.
He worked at a small factory in London, pasting labels on blacking bottles. He had to work in a dirty room with no windows. He did not like his work, but he had to work at the factory for two years. Then he went to school for three years, but he did not learn much at school. He learned much at home, from his father and from other clever people. Later he worked as a reporter to the Parliament and became a writer of short stories. In 1837 he published his first novel "The Posthumous Papers of the Pickwick Club". And the young reporter became a famous writer. Then he published novel after novel - "Oliver Twist", "Dombey and Son", "David Copperfield" and many other good books.В Лондоне он работал на маленькой фабрике, где наклеи­вал этикетки на бутылочки с ваксой. Ему приходилось работать в грязной комнате, где не было окон. Работа ему не нравилась, но он проработал на фабрике два года. За­тем он три года учился в школе, однако там он немногому научился. Гораздо больше он узнал дома, от отца и других умных людей. Позже он работал репортером по вопросам деятель­ности парламента и начал писать рассказы. В 1837 г. он опубликовал свой первый роман "Посмерт­ные записки Пиквикского клуба". И после этого молодой репортер стал известным писателем. Затем он публико­вал романы один за другим - "Оливер Твист", "Домби и сын", "Дэвид Копперфилд" и многие другие книги.His books are very interesting, they teu us aoout the hard life of the poor people in England of that time. When we read his books, we sometimes laugh, but we often want to cry. Charles Dickens died in  1870. He is one of the greatest novelists in the English literature. Dickens lived more than a hundred years ago, but people in the whole world like to read his books today, because in his books he showed a real world and people of Victorian England.  Его книги очень интересные, в них говорится о тяже­лой жизни бедных людей в Англии того времени. Когда мы читаем его книги, то иногда смеемся, но часто нам хочется плакать. Чарлз Диккенс умер в 1870 г. Он является одним из величайших романистов в анг­лийской литературе. Диккенс жил более ста лет назад, но и сегодня людям во всем мире нравится читать его книги, потому что в них он показал подлинный мир и людей, живших в викторианской Англии.

Давным-давно, когда члены человеческого тела была очень сильной воли своей и сделал
не работать вместе, как дружно, как они делают теперь, они осудили живота для ведущий праздный и
роскошную жизнь, в то время как они были целиком заняты, поддерживая его и его хочет и
удовольствий. В один прекрасный момент, они решили прекратить поставки пузо на будущее. Руки
заявили, что они бы не поднять вещь, не даже корки хлеба, в рот, что она не будет
принимать больше пищи для зубов жевать, ноги что бы они больше не в состоянии нести живота
с места на место, и так далее с остальными. Едва только они приступили к их план голодающих
брюхо в подчинении, чем они все начали, по одному, на провал, и флаг так, что все тело
начали чахнут. Следовательно, члены убедилась в том, что живот, громоздкие
и бесполезно, как это может показаться, также выполняют важную функцию собственного. На самом деле, они поняли,
что они были столь же зависима от него как он был на них и что если они хотели держать тело
в здоровом состоянии, то они могли бы работать вместе для общего блага всех.
1. Почему члены расстроен тела?
а) они были сварливы и решили подраться друг с другом.
б) их сильная воля, выгнал их обвинять живот лениться и бесполезно.
с) они думали, что были слишком зависимы от живота.
Д) В каждой части только и думали о себе и не смог составить план, чтобы перехитрить живота.
2. «Служение» в строке 4 наиболее точно означает:
а) обслуживающих;
б) проповедь;
в
д) прием.
3. Чего участники решают сделать об их участи?
а) убивать живота;
б) протест, игнорируя живота;
в) обслуживать только себя удовольствий в жизни;
Д) В наказании живота с недостатком питания.
4. Живот действительно может лучше всего быть описан как:
а) ожидания; ведущие роскошный образ жизни;
б) трудолюбивый; энергетическая печи;
в) сильный; сильный мышцы;
д) умный; Центральный агент контролирует.5. Что самое главное морально, что эта история пытается передать?
а) люди не всегда такие, какими кажутся.
б) сообществ зависят от каждого из их разных частей.
C) люди нуждаются в их желудки, чтобы выжить.
д) человек не должен жаловаться на свои затруднения-неважно, как они кажутся.)