6. Адзначце сказы, у якіх на месцы пропускаў абавязкова ставіцца
працяжнік:
1) Беларуская народная творчасць _ гэта паэма народа, люстра яго
душы.
2) Лічыцца, што пасля мовы адзенне _ найважнейшая этнічная
прымета народа.
3) Вада ў моры _ як шкло, аж відаць на дне пясок.
4) Увосень ночы _ доўгія.
5) Маѐ вялікае жаданне _ ва ўсім будзѐнным бачыць урачыстасць.
7. Адзначце сказы, у якіх правільна падкрэслены галоўныя члены сказа:
1) Нашы дзяды і бацькі ўмелі шанаваць хлеб.
2) Язэп Драздовіч – постаць незвычайная ў гісторыі мастацтва.
3) І расказаў дзед Талаш пра свае прыгоды.
4) На той хутар начальнік з байцамі трапіў другі раз.
5) У паветры сыра.
8. Адзначце сказы з недапасаванымі азначэннямі:
1) Пасля пацягнуўся поплаў з празрыстаю сінізною далечы.
2) Паляванне на грыбы – прыемнае правядзенне часу.
3) Прайшлі цѐплыя дажджы, сонца дорыць зямлі невычарпальную
ласку.
4) Жаданне пайсці на рыбалку не пакідала да самага вечара.
5) Тонкія серабрыстыя валаконцы асядаюць на зямлю.
9. Вызначце від выказніка ў сказе: То там, то тут былі бачны зубры дзеяслоўны;
2) састаўны дзеяслоўны;
3) састаўны іменны.
10. Адзначце сказы, у якіх выказнік ужыты ў няправільнай форме:
1) Усе прысутныя бачылі, што старшыня нечым усхваляваны.
2) Тры высокія дубы ўзвышалася над хатай.
3) Частка студэнтаў адмовілася ад экскурсіі.
4) Мала хто з прысутных падтрымалі дырэктара.
5) Пяцѐра малых сядзела на беразе рэчкі.

Усяго 10 часцiн мовы:

Назоўнiк - названне прадметнасцi.

Прыметнiк - значэнне прыметы прадмета.

Лiчэбнiк - значэнне колькасцi прадметаў, iх парадку пры лiчэннi.

Займеннiк - указвае на прадмет, якасць i колькасць, не называючы iх.

Дзеяслоў - значэнне дзеяння прадмета, працэсу або стану.

Прыслоўе - значэнне прыметы дзеяння, стану, iншай прыметы.

Прыназоўнiк - выражае адносiны памiж словамi ў словазлучэннi i сказе.

Злучнiк - служыць для сувязi сiнтаксiчных адзiнак.

Часцiца - надае дадатковыя адценнi словам, словазлучэнням i сказам.

Выклiчнiк - выражае эмоцыi, пачуццi, не называючы iх.

Абабегчы вакол дома, рассечаная шчака, бяззбройны чалавек, акуратны паўкажушок, на палову-засохлае дрэва, адказаць на пытанне, бясколерная вадкасць, счэпленыя ў ланцуг вагоны, расшпіліць гузікі, паўвекавы юбілей, адчуванне бяды, паўднёвае паўшар'е, асенняе паўпаліто, на паў-дрымотны стан, адкідваць убок, бяззубае дзіця, бясспрэчны факт, бездакорная праца, расчасаць грыву, расшчапіць палена, паўдзікія плямёны, развесіць сушыць бялізну, спісаць з дошкі, на палову-афіцыйная размова, невялікі скрутак, на паў-мёртвая вуліца, гучна рассмяяцца, чакаць адказу, рассяліцца па кватэрах, с падыход, бязветраны дзянёк, запыленыя паў-бацінкі, на паў-асветленыя вуліцы, успомніць маладосць, схапіць чамадан, на палову-пустая аўдыторыя, на паўцёмны карыдор, счэпшчык вагонаў, схіліцца над сталом, разглядаць фотаальбом, гаварыць на паў-голаса, спрабуе ўспомніць на палову-забыты вобраз, у садзе раскашаваліся, на паўдзікія яблыні, адразу разлупіліся, распушчаныя валасы, адшчапіла галіну, расшчапіў сасну, бясхмарны блакіт неба, ужо ў на паўсне распрануцца.

надеюсь правильно

Объяснение:

б, с, з, слитно, -, д,с,с,с,слитно, д,слитно,слитно,слитно, д,д,з,с,з,с,с,слитно,з,с,тире,с,слитно,с,д,с,с,з,тире,слитно,с,с,тире,слитно,с,с,з,тире,с,с,тире,с,слитно,з,с,д,с,с,слитно.