1.Дене құрылысын және оның бөліктерінің құрылысын зерттейтін ғылым А) Физиология В) Гигиена С) Анатомия Д) Валеология 2.Бүкіл ағзаның қызметін зерттейтін ғылым саласын ата. А) Физиология В) Гигиена С) Анатомия Д) Валеология 3.Рефлекторлық доға дегеніміз А) рецептордан эффекторға дейінгі жол В) ағзаның жауап реакциясы С) ағзаның өткізгіштік реакциясы Д) ағзаның тітіркенуі 4.Ересек адамның жұлынының ұзындығы А) 40см В) 35см С) 45см Д) 50см 5. Дендрит... А) Жүйке жасушасының ұзын өсіндісі В) Жүйке жасышасының қысқа өсіндісі С) жүйке талшықтары Д) рецептор 6. Жүйке жүйесін зерттейтін ғылым саласын ата. А) неврология В) миология С) остеология Д) антропология 7. Нейронның тітіркенуді қабылдайтын ұшын ата А) эффектор В) рецептор С) дендрит Д) аксон 8. Физиология зерттейді А. Адам ағзасының мүшелерінің қызметін В. Адам ағзасының құрылысы мен мүшелерін С. Өсімдіктер құрылысын Д. Микроғазалардың тіршілігін 9. Бас ми бағанының құрамына кірмейді А) ортаңғы ми В) мишық С) үлкен ми сыңарлары Д) аралық ми 10.Омыртқа жотасының өзегінде орналасқан мүше А) сегіз көз В) жұлын С) лимфа Д) ми
Тело не сегментировано. Брюхоногие имеют ассиметричное строение. Тело состоит из головы, на которой расположены глаза и щупальца, туловище и ноги .
Жабра у лёгочных улиток встречается лишь в виде исключения. Таким образом, большинство пресноводных форм дышит атмосферным воздухом.
У моллюсков незамкнутая кровеносная система. В неё входят сердце (орган, обеспечивающий движение крови по сосудам и полостям тела) и сосуды .
Размножение несложное, при наличии группы улиток самка откладывает икру от 10 до 20 икринок у молодой особи), прикрепляет её к листьям или стеклу.
Брюхоногие моллюски — важный компонент водных и наземных сообществ организмов. Они служат пищей многим животным, а некоторых употребляет в пищу и человек (например, виноградную улитку, рапану, трубача, береговую улитку). ..
1. Рост корня всегда растет вниз - явление геотропизма, благодаря притяжению земли. Корень растет в длину за счет деления и растяжения клеток и верхушки корня. При ее удалении происходит ветвление корневой системы благодаря нарастанию боковых корней. В толщину корень растет за счет деления клеток камбия (образовательной ткани)
2. Образование этих корней начинается с деления клеток специальной меристемы — перицикла, расположенного на периферии центрального цилиндра корня. Боковые корни отходят от главного и многократно ветвятся. Функции схожи с функциями главного корня - закрепление растения в почве, обеспечение поглощения и проведения воды с растворенными минеральными веществами к стеблям и листьям.
3. Это процесс увеличения числа корней у растений за счет разделения их апекса или образования боковых корней, в результате чего формируется корневая система.