1*. Трудности изучения генетики человек (выберите ДВА верных ответа):
А – невозможность проведения прямых экспериментов и направленных
скрещиваний
Б – позднее половое созревание
В – многочисленность потомства
Г – все перечисленное выше
2. Какой метод НЕ используют для изучения генетики человека?
А – генеалогический Б – близнецовый В – гибридологический Г –
цитогенетический
3. Для дизиготных близнецов характерно:
А – развитие из одной зиготы и разные генотипы
Б – развитие из разных зигот и разные генотипы
В – развитие из разных зигот и одинаковые генотипы
Г – развитие из одной зиготы и одинаковые генотипы
4. Однояйцевые близнецы, в отличие от разнояйцовых близнецов:
А – могут быть разного пола
Б – всегда одного пола
В – имеют одинаковый вес
Г – имеют одинаковый уровень интеллекта
5. Причина синдрома Дауна:
А – модификационная изменчивость
Б – генная мутация
В – изменение числа хромосом в клетках
Г – проникновение в клетку вируса
6. Хромосомная болезнь человека – синдром Клайнфельтера – была
изучена с метода:
А – генеалогического Б – близнецового В – цитогенетического Г –
биохимического
7*. Какие из перечисленных заболеваний можно отнести к
наследственным (выберите ДВА верных ответа):
А – фенилкетонурия Б – гепатит В – гемофилия Г – туберкулез
8. Наследственные болезни можно обнаружить в дородовом периоде с А – ультразвукового исследования
Б – рентгеновского снимка
В – составления генетических карт
Г – флюорографии
9*. Из перечисленных признаков выберите те, которые являются
доминантными у человека:
А – альбинизм
Б – дальтонизм
В – полидактилия
Г – праворукость
Д – облысение (у ♀)
Е – веснушки
10*. Какая болезнь человека — результат генной мутации? (Выберите
ДВА верных ответа из пяти).
А – синдром приобретенного иммунодефицита
Б – грипп
В – дальтонизм
Г – гепатит
Д – фенилкетонурия
11*. Какова функция медико-генетических консультаций родительских
пар? (Выберите ДВА верных ответа из пяти).
А – выявление предрасположенности родителей к инфекционным
заболеваниям
Б – определение возможности рождения близнецов
В – определение вероятности проявления у детей наследственных недугов
Г – выявление предрасположенности родителей к нарушению процесса
обмена веществ
Д – определение характера передачи наследуемых признаков
12*. Установите соответствие между характеристиками и названиями
методов научного исследования, к которым они относятся.
ХАРАКТЕРИСТИКИ НАЗВАНИЯ МЕТОДОВ
А) исследуется родословная семьи 1) цитогенетический
Б) выявляется сцепленность признака с полом 2) генеалогический
В) изучается число хромосом на стадии метафазы митоза
Г) устанавливается доминантный признак
Д) определяется наличие геномных мутаций
13**. Изучите схему и определите тип наследования признака,
выделенного черным цветом.
А – признак доминантный
Б – признак рецессивный
В – признак аутосомный
Г – признак, сцепленный с Х-хромосомой
Д – вероятность рождения ребенка с признаком в I поколении 0%
Е – вероятность рождения ребенка с признаком во II поколении 50%
