Расположи животных в последовательности, отражающей усложнение их нервной системы в процессе эволюции (Запиши буквы в соответствующем порядке без пробелов):

А) крокодил;
Б) гидра;
В) кит;
Г) ланцетник;
Д) аксолотль.

1.Слепо́е пятно́ — имеющаяся в каждом глазу здорового человека (и всех зрячих хордовых животных) область на сетчатке, которая не чувствительна к свету. Нервные волокна от рецепторов к слепому пятну идут поверх сетчатки и собираются в зрительный нерв, который проходит сквозь сетчатку на другую её сторону и потому в этом месте отсутствуют светочувствительные рецепторы.

2.Слепое пятно открыл Эдм Мариотт в 1668 году. Король Франции Людовик XIV развлекался со слепым пятном, наблюдая своих подданных, как будто у них не было голов[4]. Слепое пятно увеличивается при заболеваниях зрительного нерва, прогрессировании глаукомы. Размеры слепого пятна имеют значение для безопасности дорожного движения (при значительном снижении зрения на одном глазе).

1) Дви­жу­щи­ми си­ла­ми эво­лю­ци­он­но­го про­цес­са по Ла­мар­ку яв­ля­ют­ся: 1 — вли­я­ние среды, ко­то­рое при­во­дит к упраж­не­нию или не упраж­не­нию ор­га­нов; 2 — стрем­ле­ние к са­мо­усо­вер­шен­ство­ва­нию; 3 — пе­ре­да­ча по на­след­ству при­об­ре­тен­ных при­зна­ков.

2) За­слу­гой Ж. Б. Ла­мар­ка было со­зда­ние эво­лю­ци­он­но­го уче­ния и по­пыт­ка найти дви­жу­щие силы, ко­то­рые при­ве­ли к по­яв­ле­нию со­вре­мен­ных видов и их при­спо­соб­лен­но­сти.

3) Уче­ние легло в ос­но­ву пер­вой есте­ствен­ной клас­си­фи­ка­ции, ос­но­ван­ной на прин­ци­пах род­ства ор­га­низ­мов.