Рассмотрите невооруженным глазом корень у проросшего семени фасоли (или тыквы, гороха). Отметьте его длину, толщину и окраску. Найдите на конце корешка корневой чехлик. 2.Рассмотрите часть корня выше корневого чехлика и зоны роста. Найдите выросты в виде пушка – корневые волоски.

3. Приготовьте временный микропрепарат продольного среза корня.

4. Рассмотрите под микроскопом. Отметьте зоны корня.

3. Рассмотрите готовый микропрепарат «Корневой чехлик. Корневые волоски». Обратите внимание на зону роста (растяжения).

4. Зарисуйте и сделайте надписи

Т.к. органы и системы организма являются частью единого целого. Вне организма ни орган, ни система, не может работать самомтоятельно. И не смотря на то что организм может обходиться без некоторых органов (например, хирургическое удаление зуба, почки) все ткани, органы, системы органов и даже клетки взаимодействуют между собой. Системы организма взаимосвязоны и создают оптимальные условия для жизнедеятельности состовляющих его клеток. 

НАПРИМЕР: После каких-либо физических нагрузок возрастает частота сердцебиения, изменяется характер дыхания, потовыделение. Но спустя непродолжительное время всн изменения исчезают. Из этого следует, что все системы органов тесно взаимосвязаны.

Чтобы ответить на данный вопрос необходимо рассмотреть различия в строении животных и растительных клеток. Перечислим некоторые отличия:

1. Растительная клетка имеет стенки из целлюлозы, животная из гликокаликса.

2. В растительных клетках центр имеется только в клетках водорослей, в животных он имеется во всех клетках.

3. В растительных клетках ядро расположено около стенок, в животных ядро строго в центре питания автотрофный для растительных и гетеротрофный для животных.

Одним из важнейших отличий является процесс фотосинтеза, происходящий в растительных клетках.