РЕШИТЕ КАРТОЧКУ

Проверочная работа по биологии
Тема: «Сенсорные системы».

1. Биологический диктант (допишите предложения)
1. Систему, обеспечивающую восприятие и переработку информации, называют .
2. Среди всех сенсорных систем - наиболее информативная.
3. Слепое пятно – это место на сетчатке глаза,
.
4. Вестибулярный аппарат анатомически связан с ухом.
5. Место наилучшего видения - .

2. Выберите правильные утверждения:
1. Анализаторы – это органы чувств.
2. В любую сенсорную систему входят рецепторы, проводниковые пути спинного мозга, подкорковые центры и центры анализаторов в коре.
3. Рецепторы мало чувствительны к воздействию раздражителя, на восприятии которого они специализируются.
4. В процессе эволюции органы чувств при к восприятию определенного диапазона раздражителей.
5. Адаптацией называют при к высокой интенсивности раздражителя.
6. Около 90 % всей информации об окружающее мире мы получает при зрения.
7. Белочная оболочка глаза – это наружная, наиболее плотная и наиболее прозрачная оболочка глаза.
8. Палочки воспринимают цвет предмета.
9. Лучи, направленные в глаз от предметов, проходят через роговицу, жидкость, находящуюся между ней и радужной оболочкой, хрусталик и стекловидное тело.
10. Внутренний слой клеток сетчатки содержит черный пигмент.
11. Колебания мембраны овального окна вызывает соответствующие колебания столба жидкости нижнего канала улитки.
12. Рецепторами вкуса называются специализированные клетки, расположенные в ротовой полости – на языке, слизистой оболочке внутренней поверхности щек и неба.
13. Вестибулярный аппарат состоит из круглого и овального мешочков и четырех полукружных каналов.
14. Внутри улитки расположен звуковоспринимающий аппарат – спиральный орган.
15. Мы слышим двумя ушами, и это очень важно для определения направления звука.

3. ответьте на во Что такое аккомодация? Как она происходит?
2. Что такое близорукость и дальнозоркость? Что их возникновению?
3. Как звуковые волны превращаются в нервный импульс?

Организмы, которые имеют генотипы АаВвСС, АаввСс и аавв, могут образовывать следующие гаметы:

1. Генотип АаВвСС:
- АаВвСС: гаметы АВС и авс;
- АаВвСс: гаметы АВС и авс;
- АаВвсс: гаметы АВс и авс;
- АаввСС: гаметы АС и ас;
- АаввСс: гаметы АС и ас;
- Ааввсс: гаметы Ас и ас;
- ааВвСС: гаметы аВС и авс;
- ааВвСс: гаметы аВС и авс;
- ааВвсс: гаметы аВс и авс;
- ааввСС: гаметы аС и ас;
- ааввСс: гаметы аС и ас;
- ааввсс: гаметы ас и ас.

2. Генотип АаввСс:
- АаввСс: гаметы АС и ас;
- Ааввсс: гаметы Ас и ас;
- ааввСс: гаметы аС и ас;
- ааввсс: гаметы ас и ас.

3. Генотип аавв:
- аавв: гаметы ав и ав.

Генотипы представлены в виде комбинаций генов, причем каждый ген имеет две аллели (например, А и а). Гаметы - это гаплоидные клетки, содержащие половые хромосомы, их количество равно n, где n равно количеству хромосом в гаплоидных клетках. В результате слияния гаплоидных гамет с другими гаметами, образуются диплоидные организмы с новыми комбинациями генов.

Итак, с помощью комбинирования гамет с определенными генотипами можно предсказать потомство и понять, какие типы генов будут присутствовать в следующих поколениях.

Асқорыту жүйесінің бөлімдерін көрсеткізген суреттегі сыртынды ақпаратты қарастырып, сүйлену техникамен, мына есепті шешеміз:

Сөзгеінді: Суретте көрсетілген "Сиырдын x әріпмен жауын кұртының 5санымен белгіленген асқорыту жүйесі" дегенімізді келе түріне бөлу керек. Біз суреттегі сөздердің үлгілеріне байланыс жасаймыз.

Суреттегі сөздер:
1. "Сиырдын"
2. "x"
3. "әріпмен"
4. "жауын"
5. "кұрты"
6. "5"
7. "санымен"
8. "белгіленген"
9. "асқорыту"
10. "жүйесінің"
11. "бөлімдерін"
12. "атаңыз"
13. "және"
14. "қызметін"
15. "сипаттаңыз"

Егер санымыздың алдында сан болса, оны сөз болды қалған үшін "5" - дейдік сөзге айналдырамыз. Басқа үлгілерді де осы түрде жойлаймыз.

Сөзді сөздерге бөлеміз:
1. "Сиырдын" - отбасылығы жатып әріпшелерден болатын сөз.
2. "x" - арифметикалық операция болып, көбейту операциясын көрсетеді.
3. "әріпмен" - ерекше жанама болып, әріпшелердік қойындылығын көрсетеді.
4. "жауын" - жалған, сәуір жауынды көрсетеді.
5. "кұрты" - яйлап отырған жауындық жастарға болатын атау.
6. "5" - сан болып, белгіленген санды көрсетеді.
7. "санымен" - қосарлану тұрғысы болып, сандық белгілерді көрсетеді.
8. "белгіленген" - определі сияқты белгіленген немесе тағайындалған болып, белгілерге тәуелділік көрсетеді.
9. "асқорыту" - бөлу ісін көрсетеді.
10. "жүйесінің" - бир жүйе болып, бір тоқтатушының неғізгі қасиеттерін көрсетеді.
11. "бөлімдерін" - жарлықпен бөлу болып, жүйенің жарты бөлшектерін көрсетеді.
12. "атаңыз" - берілген негізгі тәуелдіктен пайда болған немесе аталған болып, бірдейлік белгілінетін неғізгі қасиетін көрсетеді.
13. "және" - жалпы бірлік болып, қосу жанамасын көрсетеді (демалыс жеке жандык, демалыс соолжатындысы шамамен).
14. "қызметін" - жүйенің таңдаушы болып, көмегін көрсетеді.
15. "сипаттаңыз" - танытылуға қызмет көрсететін неғізгі қасиетті көрсетеді.

Мүмкін болған жауаптар:

"Сиырдын x" - сөзгеінді, секілде операциялық тәсілге қалдыреміз, сондықтан "Сиырдынегі x-тан белгіленген жауынды асқорыту" деп жазуымыз мүмкін.

Бөлемдірілген сөздердің кезеңдері:
1. Сиырдынегі
2. x-тан
3. белгіленген
4. жауын
5. ды
6. асқорыту

Қызмет атаңыз:
- Соған арналған бөлім самарасында, асқорыту жүйесі тіпті санарылымдық белгілерді пайдаланып жатыр. Осы белгілер арқылы бөлімде студенттерді белгілі бір жастаумен бөле алады.

- Бөлімдерге танытылған санарылымдық белгілер базасы нақты жалғанда оқушының мәліметтеріне сәйкес келеді. Сондықтан, айнымалы арқылы жол таратудағы жауаптар табу жататын, сондай-ақ авторлар туындайтын, бөлімдерге жатуп келген мәліметтер пайдаланылады.

- Асқорыту жүйесін пайдалану арқылы оқушылар, үлгілерді және сандарды бірінші кезектегі айнымалыларға бөлісудің майлы үлгілерін меңгере алады.

- Көмекшилік арқылы студенттер ағылшын тілінің ғылыми, ыңғайлылықтарын өзгерте алады.

- Сан шығару тәсілімен оқушылара санды пайдалана отырып, жасарлықтарды ойда баюлап жату кезінде олар теоремаларды басқа жолда ойлауға болады.

Менің көрсетудің жауаберіп жататынын көздеймін, бірақ сурет арқылы ақпаратты тексеруден кейін белгіленген жауапты жазу керек. Бірақ бұл жағдайда мүмкін болмайды. Сондықтан, суретке байланысты толтыруларды сізге бірінші жазымсыздарымын беруге мүмкіндік береміз.

Және суреттегі ақпарат бойынша да дайындаулар береміз:

"Сиырдын x әріпмен жауын кұртының 5санымен белгіленген асқорыту жүйесінің бөлімдерін атаңыз және қызметін сипаттаңыз"

Суреттегі сыртынды ақпарат: "Сиырдынегі x-тан белгіленген жауынды асқорыту"

Жауап: Сиырдынегі x-тан белгіленген жауынды асқорыту - бұл асқорыту жүйесінің бөлімдерінің атауы және қызметінің сипаттығы.

Мен жауапты қолдана отырып, түсіндіргеніме көмек көрсеткенімге рақымды болуын күтемін. Шығарылатын жауаптың мағлұматтары бойынша студент, сіздерге теориялық және санарылымды осы жағдайда пайдалануыңыз туралы пысқақтама беруге болатындаймын. Үміттепін.