1. Свойства гладких и поперечно-полосатых мышц . Гладкие мышцы обладают следующими свойствами: медленное сокращение и расслабление, автоматия, непроизвольность (т.е. их деятельность не управляется по воле человека) Свойства поперечно-полосатых мышц: высокая скорость сокращения, расслабления и произвольность ( их деятельность управляется по воле человека). Но стоит отметить, что если ведется речь о поперечно-полосатых мышцах сердца, то здесь будет автоматия, а не произвольность. 2. Гладкие мышцы входят в состав стенок внутренних органов: кровеносных и лимфатических сосудов, мочевыводящих путей, пищеварительного тракта (сокращение стенок желудка и кишечника) Поперечно-полосатые мышцы входят в состав скелетных мышц, стенки глотки, верхней части пищевода, ими образован язык, глазодвигательные мышцы. (опять же, если ведется речь о поперечно-полосатых мышцах сердца, то они образуют миокард сердца) 3. Общие свойства для всех мышц: возбудимость, проводимость, сокращение. 4. Отличие мимических мышц от жевательных состоит в том, что они одним концом крепятся к костям, а другим непосредственно к коже или соседним мышцам. Жевательные мышцы, как и все мышцы тела, крепятся к костям двумя концами. 5 Не совсем поняла вопрос. Нужно написать о природе мышц или указать именно мышцы? Попробуйте посмотреть в параграфе, скорее всего там есть строчка, в которой упоминается об этих мышцах. От себя могу написать: вертикальное положение тела поддерживают мышцы спины, живота и шеи. 6. Мышцы, участвующие в дыхании. Их достаточно много. Нужно ориентироваться на данные параграфа в учебнике и то, что объяснял Вам учитель. Вообще, их можно разделить на две группы: мышцы, производящие вдох и мышцы, производящие выдох. Они в свою очередь тоже делятся на группы.Я просто перечислю некоторые, если что, посмотрите в доп.источниках:диафрагма, межреберные мышцы(внутренние и наружные), подреберные мышцы, мышцы живота, повздошно-реберная мышца, мышцы грудной клетки.
Если возникнут вопросы, пишите в личные сообщения.
биология в моей жизни воспитатель-почему воспитатель ?потому что с биологии я заново воспитан книгой биология дал мне оброзовании о растения который я не знал настолько они полезны разные растения ,травы ,кустарники я постоянно сщипал их не зная как они нужны природу я не бережно относилось к этим растениям благодаря биологию- науку о растениях ,я ознакомился с этими растениями прочитав все темы , и понял что я зря не хорошо относилось к разным растениям ведь они очень полезны! не только мне но и другим людям ,из этих растениях из корней ,из разных трав мы наши ученые получают лекарства при разных болезней , и мы их часто употребляем в настоящий время .И я понял что я культурно воспитан и книга воспитал меня заново .Теперь я буду беречь нашу ценное растения !!
Гладкие мышцы обладают следующими свойствами: медленное сокращение и расслабление, автоматия, непроизвольность (т.е. их деятельность не управляется по воле человека)
Свойства поперечно-полосатых мышц: высокая скорость сокращения, расслабления и произвольность ( их деятельность управляется по воле человека). Но стоит отметить, что если ведется речь о поперечно-полосатых мышцах сердца, то здесь будет автоматия, а не произвольность.
2. Гладкие мышцы входят в состав стенок внутренних органов: кровеносных и лимфатических сосудов, мочевыводящих путей, пищеварительного тракта (сокращение стенок желудка и кишечника)
Поперечно-полосатые мышцы входят в состав скелетных мышц, стенки глотки, верхней части пищевода, ими образован язык, глазодвигательные мышцы. (опять же, если ведется речь о поперечно-полосатых мышцах сердца, то они образуют миокард сердца)
3. Общие свойства для всех мышц: возбудимость, проводимость, сокращение.
4. Отличие мимических мышц от жевательных состоит в том, что они одним концом крепятся к костям, а другим непосредственно к коже или соседним мышцам. Жевательные мышцы, как и все мышцы тела, крепятся к костям двумя концами.
5 Не совсем поняла вопрос. Нужно написать о природе мышц или указать именно мышцы? Попробуйте посмотреть в параграфе, скорее всего там есть строчка, в которой упоминается об этих мышцах. От себя могу написать: вертикальное положение тела поддерживают мышцы спины, живота и шеи.
6. Мышцы, участвующие в дыхании. Их достаточно много. Нужно ориентироваться на данные параграфа в учебнике и то, что объяснял Вам учитель. Вообще, их можно разделить на две группы: мышцы, производящие вдох и мышцы, производящие выдох. Они в свою очередь тоже делятся на группы.Я просто перечислю некоторые, если что, посмотрите в доп.источниках:диафрагма, межреберные мышцы(внутренние и наружные), подреберные мышцы, мышцы живота, повздошно-реберная мышца, мышцы грудной клетки.
Если возникнут вопросы, пишите в личные сообщения.
биология в моей жизни воспитатель-почему воспитатель ?потому что с биологии я заново воспитан книгой биология дал мне оброзовании о растения который я не знал настолько они полезны разные растения ,травы ,кустарники я постоянно сщипал их не зная как они нужны природу я не бережно относилось к этим растениям благодаря биологию- науку о растениях ,я ознакомился с этими растениями прочитав все темы , и понял что я зря не хорошо относилось к разным растениям ведь они очень полезны! не только мне но и другим людям ,из этих растениях из корней ,из разных трав мы наши ученые получают лекарства при разных болезней , и мы их часто употребляем в настоящий время .И я понял что я культурно воспитан и книга воспитал меня заново .Теперь я буду беречь нашу ценное растения !!
ну так больше не смогла