Send call not wait live not cook be eat eat buy
1 People will send photos to their friends all over
the world.
2 Americans. 5 cm taller.
3 A husband at work in Chicago. his wife at home in
New York
4 We our own meals. We... them in shops.
5 Between 300 and 500 million people in the USA
6 We until summer to eat tomatoes. We
them in the winter too.
...​

Объяснение:

Орган — это часть растительного организма, при к исполнению одной или нескольких функций.

У растений различают две группы взаимосвязанных в целостную систему органов — вегетативные и генеративные.

К вегетативным относятся корень и побег, состоящий из стебля, листьев и почек, а к генеративным — цветок, плод и семя (у споровых это спорангий, у голосемянных — шишка).

Вегетативными органами (от лат. vegetativas - растительный) у растений называются те, которые поддерживают основные жизненные процессы, то есть исполняют основные функции его питания и обмена веществ со средой.

К общим признакам строения вегетативных органов относятся:

- полярность, когда вершина и основание растения находятся в противоположных направлениях одной прямой, то есть на разных полюсах;

- геотропизм различных растительных органов ощущать земное притяжение и расти в определённом направлении по отношению к центру земного шара.

Корни характеризуются положительным геотропизмом, так как направление их роста совпадает с направлением силы тяжести. Наземные части обладают отрицательным, так как они растут в противоположном направлении от действия земного притяжения.

Подземный вегетативный орган - корень характеризуется неограниченным ростом. К его основным функциям относятся обеспечение растительного тела питанием, водой, закрепление в субстрате.

Стебель - осевой надземный вегетативный орган неограниченного верхушечного роста. Во многих случаях характеризуется полисимметричностью. Он служит опорой для листьев, обеспечивает доставку питания в виде растворов необходимых минеральных веществ и оптимальное размещение относительно источников света.

Лист - боковой вегетативный орган ограниченного роста. В его состав входят листовая пластина, прилистники, черешок. Распространены сидячие листья без черешка. У однодольных растений он нарастает основанием, у двудольных - всей поверхностью. Протяжённость его жизни у однолетних растений равна продолжительности жизни всей надземной части. На деревьях и кустарниках он является временным, возобновляемым органом. Главное назначение листа - обеспечение процессов фотосинтеза, испарения воды, газообмена. У разных видов они могут служить источниками питания, водоснабжения. Выполнять защитную функцию с колючек, очистительную во время листопада.

Вегетативные растительные части – усы, корневища, луковицы, клубни, черенки являются основными материалами при вегетативном размножения, когда новый растительный организм образуется из многоклеточной части материнского.

Тело растений, состоящее из большого количества вегетативных органов обеспечить себя необходимой фотосинтезирующей поверхностью, водой и минеральных веществами в необходимом объеме.

Генеративные (репродуктивные) органы (от лат. genero - рождаю) растений возникли значительно позже, чем вегетативные. Цветок, семя и плод, которые из него образуются, считают высшим достижением процесса размножения в растительном мире. Благодаря генеративным органам обеспечивается процесс полового размножения.

Почка у растений — это зачаточный побег. Вегетативная почка имеет зачаточный стебель с конусом нарастания и зачаточные листья. В цветочной почке находятся зачаточные цветки. Почки снаружи покрыты почечными чешуями. После периода покоя почки раскрываются. Развертывание побегов из почек связано с ростом междоузлий и листьев.

По строению различают почки вегетативные и генеративные (цветочные).

Объяснение:

Самостійна робота № 12 на тему: "Ссавці" Цікава, змістовна і легка перевірка знань.

Перегляд файлу

Самостійна робота № 12.

Ссавці

ВАРІАНТ 1

Завдання 1-3 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний варіант відповіді.

1 рівень

(За кожне правильно виконане завдання – )

1. Укажіть з скількох відділів складається тіло ссавців …

А) 4;                       Б) 5;                В) 6;                 Г) 7.

2. Які типи залоз добре розвинені …

А) потові, сальні;                     Б) сальні, молочні;

В) молочні, пахучі;                  Г) всі відповіді вірні.

3. Укажіть яйцекладних ссавців:

А) коала, кенгуру;                        Б) качкодзьоб, єхидна;

В) землерийка, їжак;                    Г) полівка, пацюк.

2 рівень

(За кожне правильно виконане завдання – )

4. Установіть відповідність між елементами зовнішньої будови ссавців та їхніми назвами …



А) шия;

Б) задня кінцівка;

В) тулуб;

Г) очі.

3 рівень

(За кожне правильно виконане завдання – 1, )

5. Установіть відповідність між тваринами і групами, до яких вони належать …

1

2

3

А) гризуни;

Б) комахоїдні;

В) китоподібні;

Г) першозвірі.

6. . Завдання має три стовпчики відповідей. Виберіть по одному правильному варіанту відповідей із кожного стовпчика. Схарактеризуйте зображений вид ссавців.



Вид

Ряд

Особливості будови зубної системи

А) Борсук звичайний;

Б) Ласка звичайна;

В) Землерийка звичайна.

А) Гризуни;

Б) Хижаки;

В) Комахоїдні.

А) розвинені різці;

Б) розвинені ікла;

В) зуби слабко диференційовані.

4 рівень

(За кожне правильно виконане завдання – )

Вибрати ТРИ правильні відповіді.

7. Укажіть види ссавців занесених до Червоної книги України:

А) Заєць сірий;

Б) Лисиця звичайна;

В) Дельфін-білобочка;

Г) Миша польова;

Д) Зубр;

Е) Їжак звичайний;

Є) Їжак вухатий.

Самостійна робота № 12.

Ссавці

ВАРІАНТ 2

Завдання 1-3 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний варіант відповіді.

1 рівень

(За кожне правильно виконане завдання – )

1. Типи зубів у ссавці …

А) ікла;               Б) різці;            В) кутні;                 Г) всі відповіді вірні.

2. Який орган забезпечує у ссавців зв'язок між організмом матері та зародком?

А) яєчник;            Б) плацента;           В) діафрагма;           Г) зародкова оболонка.

3. Укажіть сумчастих ссавців:

А) коала, кенгуру;            Б) качкодзьоб, єхидна;         

В) землерийка, їжак;         Г) полівка, пацюк.

2 рівень

(За кожне правильно виконане завдання – )

4. Установіть відповідність між типами зубів та групами тварин до яких вони належать …

1

2

3

А) жуйних;

Б) гризунів;

В) хижаків;

Г) всеїдних.

3 рівень

(За кожне правильно виконане завдання – 1, )

5. Установіть відповідність між тваринами і групами, до яких вони належать …

1

2

3

А) ластоногі;

Б) хижі;

В) комахоїдні;

Г) першозвірі.

6. . Завдання має три стовпчики відповідей. Виберіть по одному правильному варіанту відповідей із кожного стовпчика. Схарактеризуйте зображений вид ссавців.



Вид

Ряд

Екологічна група

А) Борсук звичайний;

Б) Тхір лісовий;

В) Бобер звичайний.

А) Гризуни;

Б) Хижаки;

В) Комахоїдні.

А) розвинені різці;

Б) розвинені ікла;

В) зуби слабко диференційовані.

4 рівень

(За кожне правильно виконане завдання – )

Вибрати ТРИ правильні відповіді.

7. Укажіть види ссавців занесених до Червоної книги України:

А) Ведмідь бурий;

Б) Кріт європейський;

В) Козуля європейська;

Г) Афаліна чорноморська;

Д) Видра річкова;

Е) Свиня дика;

Є) Миша лісова.

DOC

Додав(-ла)

Гарань Олена Анатоліївна

Пов’язані теми

Біологія, 7 клас, Матеріали до уроків

Додано

 27 січня 2019

Переглядів

 1025

Оцінка розробки

Відгуки відсутні





Безкоштовний сертифікат

про публікацію авторської розробки

Щоб отримати, додайте розробку

 ДОДАТИ РОЗРОБКУ

Рекомендовані матеріали

PPTX

 6142  0

Презентація на тему "Подразливість як загальна властивість тварин. Органи чуття, їх значення"

DOCX

 870  0

Урок "Клас Амфібії: особливості будови життя, різноманітність, роль у природі та значення в житті людини"

PPTX

 381  0

Презентація до виховної години "Ми діти твої, Луганську"

DOCX

 546  0

Урок-подорож "Моє довкілля - моє майбутнє"

Схожі матеріали