Укажите конечные продукты процесса фотосинтеза? *



вода, кислород, свет

органические вещества, углекислый газ

вода, органические вещества, кислород

глюкоза, кислород

7 Соотнесите особенности строения кровеносной системы основных классов позвоночных животных: *



рыбы

земноводные

пресмыкающиеся

птицы

4-х камерное сердце (2 желудочка и 2 предсердия), 2 круга кровообращения

2-х камерное сердце, один круг кровообращения

3-х камерное сердце (желудочка и двух предсердий), 2 круга кровообращения

3-х камерное сердце, желудочке имеется неполная перегородка

4-х камерное сердце (2 желудочка и 2 предсердия), 2 круга кровообращения

2-х камерное сердце, один круг кровообращения

3-х камерное сердце (желудочка и двух предсердий), 2 круга кровообращения

3-х камерное сердце, желудочке имеется неполная перегородка

 

Выберите вариант ответа в каждой строке.

8 Укажите основные функции листа? *



газообмен

фотосинтезиспарение воды

накопление органических веществ

участие размножении растении

все ответы верны

9 Объясните ограниченность среды обитания рыб в процессе дыхания: *



рыбы дышат растворенным кислородом в воздухе

рыбы дышат кислородом не растворенным в воде

рыбы дышат растворенным в воде кислородом

рыбы дышат растворенным в воде углекислым газом

10 Установи соответствие между данными клетками и их функциями. *



замыкающие клетки

губчатые клетки

столбчатые клетки

участвуют в процессе фотосинтеза

участвуют в газообмене и испарении воды

участвуют в накопление воды и газов

участвуют в процессе фотосинтеза

участвуют в газообмене и испарении воды

участвуют в накопление воды и газов

 

Выберите вариант ответа в каждой строке.

11 Из каких элементов состоит воздух: *



водород, кислород, азот

кислород, азот, сера

углекислый газ, азот, кислород

азот, сера, водород

​

ТРАНСКРИПЦИЯ, биосинтез молекул рибонуклеиновых кислот (РНК) на соответствующих участках молекул дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК); первый этап в действии гена по реализации генетической информации. Для синтеза РНК используется одна, т. н. смысловая цепь из двуцепочечной молекулы ДНК. Матричный синтез РНК (т. е. синтез с использованием матрицы, шаблона, в данном случае – ДНК) осуществляет фермент РНК-полимераза. Этот фермент «узнаёт» на ДНК стартовый участок (участок начала транскрипции), присоединяется к нему, расплетает двойную цепь ДНК и начинает синтез одноцепочечной РНК. К смысловой цепи ДНК подходят нуклеотиды, присоединяются к ней по принципу соответствия (комплементарности), а затем передвигающийся по ДНК фермент сшивает их в полинуклеотидную цепь РНК. Скорость роста цепи РНК у кишечной палочки составляет 40–45 нуклеотидов в секунду. Окончание транскрипции кодируется специальным участком ДНК. Подобно другим матричным процессам – репликации и трансляции, транскрипция включает три стадии – начало синтеза (инициация), наращивание цепи (элонгация) и окончание синтеза (терминация). После отделения от матрицы РНК поступает из клеточного ядра в цитоплазму. Информационная РНК (и-РНК), прежде чем присоединиться к рибосоме и в свою очередь стать матрицей для биосинтеза белка (трансляции), подвергается ряду преобразований. Таким образом происходит переписывание (лат. «транскрипцио» – переписывание) генетической информации, заключённой в последовательности нуклеотидов ДНК, в последовательность нуклеотидов и-РНК. Во всех организмах при транскрипции ДНК образуются РНК всех классов – информационные, рибосомальные и транспортные. В 1970 г., когда был открыт фермент некоторых опухолеродных вирусов, осуществляющий синтез ДНК на матрице РНК, т. е. обратную транскрипцию, центральная догма молекулярной биологии потребовала уточнения.

Нервова система виконує такі функції: 
Так як передній мозок поділяється на кінцевий і проміжний, отже, кожен несе в собі якісь функції. Так, гіпоталамус, таламус і лімбічна система входять до складу проміжного. Перший є центром вітальних потреб (лібідо, голод), емоцій. Таламус здійснює первинну обробку інформації, її фільтрацію. Лімбічна система відповідає за емоційно-імпульсивна поведінка особистості.До складу даної нервової системи входять клітини, звані нейроглії. Вони виконують опорну функцію, беруть участь у метаболізмі клітин нервової системи.У спинному мозку є біла речовина, що утворює провідні шляхи. Вони з'єднують спинний і головний мозок, окремі сегменти даного мозку один з одним. Шляхи виконують провідникову, рефлекторну функцію.Аналізатори грають роль відбивачів у свідомості людини зовнішнього матеріального світу.Діяльність кори головного мозку являє собою вищу нервову діяльність і виконує умовно - рефлекторну функцію.