1.1 Определите, к какой шкале(номинальная,порядковая,интервальная,шкала абсолютных величин,шкала отношений) относятся величины, представленные в вопросах данной анкеты:
1) количество студентов в университете,
2) наличие кампуса в университете,
3) отношение университета к переходу на полное дистанционное
обучение в период пандемии (ответ предполагает один из трех вариантов:
отрицательное, нейтральное, положительное)
4) год основания университета,
5) доля профессоров во всей массе состава

1. Hashar qachon va qayerlarda o'tkaziladi?

Javob: Hashar  odatda   bahorda  o'tkaziladi,   u  maktabda  ,  ko'chalarda, mahallalarda  ,  va  uy  qurish  jarayonlarida  o'tkazilishi  mumkin.

2. Maktabingizda o'tkazilgan hasharda kim nima  ish bilan shug'ullanadi?

Javob: Maktabimda  o'tkaziladigan  hasharda,  ba'zi  do'stlarim  suv  olib  kelish  bilan  shug'ullanadi, ba'zilari  esa  ustozimiz  aytgan  topshiriqni bajaradilar,  men  va  eng  yaqin  do'stlarim  ko'pincha  er  chopish bilan  shug'ullanamiz.

3. Mahallangiz yoki ko‘changizdagi hasharda  qanday ishlarni bajarasiz?

Javob: Men  mahallamdagi  hasharda  ,  kattalarga  yordam  beraman, ko'chatlar  ekamiz,  daravtlar ekaman.  

Объяснение:

Все государства в зависимости от формы государственного устройства подразделяются на федеративные, состоящие из республик, земель, кантонов, провинций, штатов и других субъектов федерации, и унитарные, представляющие собой одно, единое, неделимое государство. Соответственно выделяют конституции унитарные и федеративные. Они будут различаться по кругу регулируемых вопросов, т.к. федеративные конституции в обязательном порядке должны содержать раздел, посвященный предметам совместного ведения и определяющий сферы, регулируемые законодательством на уровне субъектов федерации.