72. Бөлүкчөлөрдү маанисине карата туура жайгаштырып, депте- риңерге жазгыла.
1. Гүлнур Сатылганованын үнү ... уккулуктуу. го
2. Тарых музейинин имараты бийик ... .
ЭҢ
3. Ак куу
сулуу көрүнөт.
4. Мен китебимди текченин ... үстүнө койдум. абдан
5. Үйдө чоң энем
6. Апам жумуштан азыр чыга албайт ...
7. Бөбөгүм жомокту кызыгып угат.
эле, экен
экен
өтө
калган
гана
о
Ойын доп беруден басталады. Сізге шебер қызмет ету сіздің командаңыздың атынан жеңіске жетеді.
1. Тік астыңғы беріліс. Допты алақанмен ғана емес, жұдырықпен де ұруға болады. Бұл үйренудің ең қарапайым тәсілі.
2. Тікелей үстеме беріліс. Ол үшін мықты және дәл соққы жасау керек, әйтпесе доп тордан асып кетпеуі мүмкін
3. Үстіңгі жақтағы беріліс. Оқу қиын, бірақ тиімді. Осылайша лақтырылған доп қарсылас үшін оны қабылдау және ойнау қиынырақ.
Допты басқа команда ойыншысына дұрыс беру мүмкіндігі болмаса, волейбол ойыны болмайды. Жақсы пас - жеңістің кепілі
4. Екі қолмен жоғарғы беріліс. Волейболдың негізгі техникасы. Ойыншының позасына назар аударыңыз: аяқтар серпілген, қолдар да. Доп саусағыңыздың ұшына дейін жеткізіледі. Ойнатқыш тірі амортизаторға ұқсайды.
5. Төменгі сөреден жоғары беріліс. Техника алдыңғы техникамен бірдей. Төмен допты беру үшін қолданылады.
6. Жоғарғы беріліс, содан кейін құлау. Ол төтенше жағдайда, допты алғашқы екі тәсілдің бірінде қабылдауға уақыт болмаған кезде қолданылады.
Доптың төменгі пастары көбінесе мәжбүрлеп жіберіледі, егер жоғарғы пас үшін кез-келген нұсқаны қолдану мүмкін болмаса. Мысалы, алаңның шетінен шығып кететін немесе дәл торға құлауға дайын допты құтқару.
7. Төмен беріліс секіру кезінде, содан кейін алға, «кеудеге» құлау. Бұл техниканы меңгеру үшін (барлық құлау механизмдеріндегідей) сізге гимнастикаға және акробатика элементтеріне жаттығу керек.
8. Екі қолмен төменгі беріліс. Допты алақанмен емес, қолдың арт жағынан немесе бүйірінен алу керек.
9. Бір қолыңызбен төмен беріліс.
10. Төменгі беріліс, содан кейін құлау.
11. Допты бұғаттау - бұл шабуылдан ауытқудың өте маңызды әдісі. Бұғаттау допты қарсыластың алаңына бірден қайтара алады. Оны өз командаңызға беру одан да тиімді. Бірақ бұндай бұғаттау үлкен шеберлікті қажет етеді.
Шабуылдау - бұл ойынның маңызды элементі. Шабуыл соққысының дәлдігі мен мықтылығы көп жағдайда допты шабуылда торда тұрған ойыншыға шебер беруіне байланысты.
12. Шабуыл соққысын бағыттауды үйреніңіз.
13. Бүйірлік шабуыл соққысын үйреніңіз.
Аудармашы аударған
1,Где живёт герой, чем занимается. 2.Какие поступки совершает, почему. 3.Какой характер у этого героя. 4.Что думает о нём автор. 5,Как ты относишься к этому герою,
О старике
Старик жил со старухой у самого синего моря в бедной лачуге. Он был рыбаком и каждый день ходил с неводом к морю, чтобы поймать рыбу. Однажды, когда старик поймал золотую рыбку, она взмолилась у него и попросила выпустить се на волю. Старик пожалел ее и решил отпустить, так как он был добрым и отзывчивым, У старика был мягкий, смиренный и податливый характер, поэтому он терпел свою сварливую старуху и выполнял все её прихоти. Автор жалеет старика, относится к нему с сочувствием. Мне старик нравится, так как он добрый, но всё же он больше вызывает жалость из-за того, что он не может поставить на место свою злобную старуху, и молча терпит издевательства и унижение от неё.