Біраз уақытқа тоқта 1. Сыр бойындағы қазақтардың Орта Азия мемлекеттеріне қарсы күреске
шығуының себептерін түсіндіріңдер. 2. Мына кестені толтыра отырып, аталмыш
көтерілістердің жалпы сипаттары мен ерекшеліктерін атап көрсетіңдер.
Көтеріліс
басшылары
Көтері-
ліс
уақыты
Әлеумет- Көтері-
ліс
Ең
маңыз-
тiк құра-
ЗЫ
мы, мақ-
Ды шай-
Көтері- Көтері. Тарихи
лістің лістің Маңы-
жеңілу салдарла-
себеп-
ры
тері
өткен
аймақ
саты
қастары
с. Датұлы
и. Тайманұлы
мен М. Өтеміс-
ұлы
К. Қасымұлы
ж. Нұрмұха-
медұлы
Е. Көтібарұлы
Физиология растений изучает процессы жизнедеятельности в растениях: питание, дыхание, размножение и т.п.
Объяснение:
Задачи:
1) изучить механизмы процессов (как все происходит);
2) использовать эти механизмы для пользы человека.
Значение для лесоводов:
1) используют знания для определения объема вырубки без нанесения вреда - для того, чтобы знать, как быстро зарастет вырубка, не окажет ли это влияния на вырабатываемый объем кислорода, и т.д.;
2) для диагностики санитарного состояния леса;
3) для выращивания саженцев и создания лесов -"посадок".
ответ: Звичайні хлопці п'ятикласники приїхали у звичайнісіньке село до звичайної бабусі. Але їх очікували не зовсім звичайні пригоди...
Объяснение: Від сільського хлопця велосипедиста Василя вони дізналися про страшне чудовисько, яке живе у лісовому озері і лякає мешканців села.
Хлопці знаходять дивні сліди і починають висліджувати страшного звіра. Для цього вони навіть починають вивчати зоологію. Чудовисько отримує ім'я- Митькозавр.
І от, однієї ночі Митьку і Сергійку пощастило (а може й ні...) побачити чудовисько. Хлопці вже уявляють,як буде заздрити їм вчителька з ботаніки, але Митькозавр починає... кричати голосом Василя!
Нарешті п'ятикласники розуміють,що їх обдурили, як малюків.
Хоча зовсім не жалкують. Тому що таких цікавих і корисних канікул у них не було ніколи.