На голой вершине отвесной, Где зной полуденный жесток,
Лишь солнцу да ветру известно,
Как вырос на камне цветок.
Он гибок, он слаб и покорен,
Он так беззащитно дрожит,
Но там, где скрывается корень,
Растрескался хмурый гранит.
Посажен цветок не руками,
И ветер не мог занести,
Знать, что-то заставило камень
На голой вершине цвести.
Дисц
Но чем же был тронут на свете
Глухого гранита кусок?
Любви он чьей-то свидетель
Иль чьей-то разлуки залог?
Иль с мудростью древнего старца,
Что мимо него проходил.
Однажды не смог он расстаться
И в ярком цветке сохранил?
1. Прочитайте текст выразительно.
2. Определите тему, основную мысль поэтического текста.
3. Установите тип речи, обоснуйте свое мнение.
ответ: Выбирай на выбор
ВОРОН І ЛИСИЦЯ
Ворон, схопивши шматок м'яса, сів на дерево, а Лисиця, побачивши його й задумавши відібрати собі м'ясо, зупинилася й почала йому казати, який він величний та гарний, і що йому личило б над усіма птицями царювати, і що так би воно й було, коли б він мав ще голос.
Тоді він, вирішивши довести їй, що й голос має, кинув м'ясо й закричав на всю горлянку, а вона, схопивши м'ясо й втікаючи, сказала: «О, Вороне, все ти маєш - лише розуму тобі бракує!»
Нерозумного чоловіка словом можна вмовити.
МУРАШКИ Й ЦИКАДА
Мурашки взимку сушили на сонці вогке збіжжя, коли до них підійшла голодна Цикада й попросила, щоб їй дали їсти. Тоді вони спитали її, чому вона не заготувала собі харчів улітку, а вона їм: «Мені все було ніколи, я співала». На це Мурашки, сміючись, відповіли: «Якщо ти співала влітку, то потанцюй узимку».
Не слід зневажати нічого, щоб згодом не довелося шкодувати. [131]
ПОДОРОЖНІ І ВЕДМІДЬ
Два приятелі подорожували разом. Коли назустріч їм Ведмідь. Один з них швидко вибрався на дерево і там сховався. А другий, що опинився на краю загибелі, впав на землю, удаючи з себе мертвого. Як тільки Ведмідь нахилив морду і почав обнюхувати його, він затамував подих, бо кажуть, звір не займає мертвого. Коли Ведмідь відійшов, його товариш спустився з дерева й запитав, що шепотів йому Ведмідь на вухо? А той відповів: «Щоб я надалі не подорожував з такими друзями, що тікають при небезпеці!».
Байка доводить, що справжніх друзів пізнають у біді.
Объяснение:
Henry, cuéntanos, ¿cuál era tu asignatura favorita en la escuela?
Какой у тебя любимый предмет в школе?
¿Cuál es tu asignatura favorita?
Её любимый предмет - морская биология.
Su materia favorita es la biología marina.
Так, скажите мне, какой любимый предмет был у вас в школе?
¿Dime, cuál era tu materia favorita en el colegio?
Ну, история - мой любимый предмет...
Bueno, Historia es mi clase favorita.
Илиана, какой твой любимый предмет?
Eliana, ¿cuál es tu clase favorita?
Плюс Профессор Пайзер ведет мой любимый предмет журналистики в Колумбийском университете.
Además el profesor Peiser enseñaba mi clase favorita de periodismo en Columbia.
Какой твой любимый предмет?
¿Cuál es tu asignatura favorita?
История мой любимый предмет.
La historia es mi asignatura favorita.