Слова з якого вірша стали назвою розділу? Української народної пісні «Ой весна, весна»
• У якому творі розповідається про життя лісових мешканців ранньою весною? Хто його автор? Оповідання Олександра Копиленка «Весна у лісі».
• Яка художниця з великою любов'ю і майстерністю малювала квіти? Катерина Білокур.
Опис картини «Польові квіти».
Опис картини «Квіти під тином»
• З якого вірша цей вислів: «лиш гусей лебедина низочка огинає струни беріз»? Хто його автор? Які інші твори цього автора ти читав? Ліна Костенко «Берізки по коліна у воді». «Синички на снігу», «Пряля», «Бузиновий цар», «Перекинута шпаківня».
• Розумію, можу поясняти...
Чому весна днем красна? Як будить березень весну? Навесні дні стають довші, а ночі коротші. Сильніше пригріває землю красне сонечко. Пробуджується природа. У трударів на полях багато роботи, щоб потім земля дала щедрий врожай.
• Чому травень — найвеселіший місяць? Доведи це, звертаючись до тексту. У травні багато птахів заводять потомство. Саме в такий час найголосніше лунає пташиний хор. Часто гримить, а тоді лісові мешканці швидко розбігаються по сховищах. Багато у цей місяць метушні серед тварин.
• Про яку квітку йдеться: «...квітка ніжна, але смілива й нетерпляча»? Чому? Про пролісок. Він ранньою весною першим пробивається зі ще холодної землі до сонячного проміння.
• Чому на шкаралупці писанки — цілий світ? Зображення на писанці мають символічне значення: трикутник – батько й матір; колосся – багатий врожай; пташки – прихід весни, людська душа; сонце – єдність світу; хрест – початок і кінець, власне саме життя; зоря – людська душа, дівчина; квіти – діти; зелені гілки – молодість; змій (спіраль) – життєва сила; коло – водяна безкінечність; гілки дерева – дерево життя; гребінці – вода; виноградна лоза – відродження; дубовий листок – довголіття; баранець – жертовність. Вважалося, що вони оберігають родину від злих сил.
теоретическое обоснование и отражение системы, сложившейся в , а затем и в других странах европы и азии, где установился коммунистический режим, официально именовалось марксистско-ленинской концепцией социализма (в и европейских его сателлитах с 30-х по начало 50-х “марксистко-ленинская” заменялась на “ленинско-сталинскую”, а в послевоенном китае – на “маоистскую”). эта теория называлась концепцией государственного социализма. основой социалистического общества была объявлена государственная собственность. на первых порах, когда в странах, где пришли к власти коммунисты, еще существовала многоукладная , а государство рассматривалось как форма диктатуры пролетариата, государственная собственность истолковывалась как собственность рабочего класса. когда же многоукладность была практически ликвидирована, а государство – объявлено выражающим интересы всего народа, государственная собственность была отождествлена с общенародной.
• У якому творі розповідається про життя лісових мешканців ранньою весною? Хто його автор? Оповідання Олександра Копиленка «Весна у лісі».
• Яка художниця з великою любов'ю і майстерністю малювала квіти? Катерина Білокур.
Опис картини «Польові квіти».
Опис картини «Квіти під тином»
• З якого вірша цей вислів: «лиш гусей лебедина низочка огинає струни беріз»? Хто його автор? Які інші твори цього автора ти читав? Ліна Костенко «Берізки по коліна у воді». «Синички на снігу», «Пряля», «Бузиновий цар», «Перекинута шпаківня».
• Розумію, можу поясняти...
Чому весна днем красна? Як будить березень весну? Навесні дні стають довші, а ночі коротші. Сильніше пригріває землю красне сонечко. Пробуджується природа. У трударів на полях багато роботи, щоб потім земля дала щедрий врожай.
• Чому травень — найвеселіший місяць? Доведи це, звертаючись до тексту. У травні багато птахів заводять потомство. Саме в такий час найголосніше лунає пташиний хор. Часто гримить, а тоді лісові мешканці швидко розбігаються по сховищах. Багато у цей місяць метушні серед тварин.
• Про яку квітку йдеться: «...квітка ніжна, але смілива й нетерпляча»? Чому? Про пролісок. Він ранньою весною першим пробивається зі ще холодної землі до сонячного проміння.
• Чому на шкаралупці писанки — цілий світ? Зображення на писанці мають символічне значення: трикутник – батько й матір; колосся – багатий врожай; пташки – прихід весни, людська душа; сонце – єдність світу; хрест – початок і кінець, власне саме життя; зоря – людська душа, дівчина; квіти – діти; зелені гілки – молодість; змій (спіраль) – життєва сила; коло – водяна безкінечність; гілки дерева – дерево життя; гребінці – вода; виноградна лоза – відродження; дубовий листок – довголіття; баранець – жертовність. Вважалося, що вони оберігають родину від злих сил.
ответ:
теоретическое обоснование и отражение системы, сложившейся в , а затем и в других странах европы и азии, где установился коммунистический режим, официально именовалось марксистско-ленинской концепцией социализма (в и европейских его сателлитах с 30-х по начало 50-х “марксистко-ленинская” заменялась на “ленинско-сталинскую”, а в послевоенном китае – на “маоистскую”). эта теория называлась концепцией государственного социализма. основой социалистического общества была объявлена государственная собственность. на первых порах, когда в странах, где пришли к власти коммунисты, еще существовала многоукладная , а государство рассматривалось как форма диктатуры пролетариата, государственная собственность истолковывалась как собственность рабочего класса. когда же многоукладность была практически ликвидирована, а государство – объявлено выражающим интересы всего народа, государственная собственность была отождествлена с общенародной.
объяснение: