Ребят класс, Шерлок) )

В якому місті народився Артур Конан Дойл?

а) Единбург б) Відень

в) Лондон

У якому творі вперше з'явився образ Шерлока Холмса?

а) "Етюд у багряних тонах" б) "Спілка рудих"

в) "Собака Баскервілів"

Як звали помічника Шерлока Холмса?

а) Доктор Стівенс б) Доктор Ватсон

в) Доктор Хаус

Від чого тремтіла Хелін Стоунер під час першої зустрічі із Шерлоком Холмсом?

а) від втоми б) від холоду

в) від страху

Які дивні звуки чула сестра міс Стоунер ночами перед смертю?

а) шепіт б) посвистування

в) гру на скрипці

Яке захоплення мав вітчим Хелін Стоунер

а) колекціонував тварин з Індії б) колекціонував монети

в) збирав марки

Як звали померлу сестру Хелен?

а) Дженіфер б) Джесіка

в) Джулія

Який сигнал Холмсу повинна була подати Хелін?

а) засвистіти б) засвітити лампу

в) покашляти

Чим послужила змія в будинку Ройлоттів?

а) домашнім улюбленцем б) знаряддям вбивства

в) іграшкою

Яке прізвище мав вбивця із оповідання?

а) Стоунер б) Ройлотт

в) Ватсон

Що Шерлок Холмс знаходить у кімнаті біля сейфу?

а) блюдце з молоком б) пістолет

в) газету

"Пістрява стрічка" за жанром ...

а) повість б) роман

в) оповідання

Работы в саду имеют свою очередность. Весной производят обрезку деревьев, удаляя старые неплодоносящие или подмерзшие ветки. Сажают новые саженцы обновляя садовые посадки. Удаляют опавшую листву, подбеливают стволы деревьев. Во время цветения обрабатывают от вредителей, опрыскивают защитными средствами. Летом поливают, пропалывают, подкармливают (удобряют) садовые деревья. При созревании плодов и ягод осуществляют их уборку. Собирают аккуратно, стараясь не повредить еще не до конца созревшие плоды или ягоды.

Время – переменный морфологический признак глагола. Время тесно связано с видом глагола. У глагола несовершенного вида 3 времени грел, грела, грело, грели; настоящее: грею, греешь, греет, греем, греете, греют; будущее: буду греть, будешь греть, будет греть, будем греть, будете греть, будут греть. У глагола совершенного вида 2 времени согрел, согрела, согрело, согрели; будущее: согрею, согреешь, согреет, согреем, согреете, согреют.   Образование форм времени Формы времени глаголов несовершенного и совершенного вида образуются одинаково. К основе инфинитива прибавляется суффикс -л- и окончание рода или числа:
В некоторых глаголах в форме мужского рода суффикс -л- выпадает: нести – нёс, но несла, несли; мочь – мог, но могла, могли; замёрзнуть – замёрз, но замёрзла, замёрзли. Глагол идти и однокоренные ему глаголы образуют форму времени от другой основы: идти – шёл, шла, шли; найти – нашёл, нашла, нашли. Если глагол стоит в форме времени, при его грамматическом разборе следует указывать число, а в единственном числе – род.   Образование форм настоящего времени Настоящее время имеют только глаголы несовершенного вида. Формы настоящего времени образуются с личных окончаний единственного и множественного числа. У глаголов I и II спряжения личные окончания разные: греть – грею, греешь, греет, греем, греете, греют; тужить – тужу, тужишь, тужим, тужите, тужат. Если глагол стоит в форме настоящего времени, при его грамматическом разборе следует указывать лицо и число.   Образование форм будущего времени Глаголы несовершенного и совершенного вида образуют формы будущего времени по-разному. Будущее время глаголов несовершенного вида называют сложным, потому что оно образуется с форм глагола быть, которые указывают на лицо и число глагола, и неопределённой формы: греть – буду греть, будешь греть, будем греть, будете греть, будут греть. Будущее время глаголов совершенного вида образуется так же, как настоящее у глаголов несовершенного вида, с личных окончаний единственного и множественного числа: согреть – согрею, согреешь, согреет, согреем, согреете, согреют. Если глагол стоит в форме будущего времени, при его грамматическом разборе следует указывать лицо и число.