Вспомните и опишите 1-2 жизненные ситуации, в которых Вы отчетливо осознавали и оценивали свои поступки, предстоящие действия, черты характера и т.п. Особо подчеркните, что именно Вы выделяли в себе и в связи с чем.
Хорошо! Возьмем две жизненные ситуации, чтобы проиллюстрировать осознание и оценку своих поступков, предстоящих действий и черт характера.
Ситуация 1:
В прошлом году я принял участие в школьном конкурсе по математике. Это было первое мое решительное действие, в котором я осознал свою целеустремленность и упорство. Я понимал, что чтобы выиграть в конкурсе, мне необходимо посвятить много времени и усилий в подготовку. Так что я предпринял следующие шаги:
1. Установил ясную цель: стать победителем конкурса.
2. Создал план действий: разбил учебный материал на небольшие ежедневные задания, чтобы освоить его постепенно.
3. Развивал черты характера, такие как упорство и терпение, ведь я знал, что успех придет только через постоянные усилия.
4. Отслеживал свой прогресс и корректировал подход, если что-то не работало.
5. Не боялся предстоящих испытаний и не сдавался, даже если был нерешительный или совершал ошибки.
В результате моих усилий я смог занять первое место в конкурсе. Важно отметить, что я особенно выделил в себе целеустремленность и стремление к самосовершенствованию. Я осознал, что только благодаря их присутствию у меня был шанс достичь поставленной цели.
Ситуация 2:
Во время летних каникул я решил построить самостоятельно маленькую шкатулку. Эта ситуация подчеркнула мои творческие черты характера и терпение. Вот как я подошел к этим чертам.
1. Разработал план: изучил различные методы и техники создания шкатулок, прочитал несколько книг и посмотрел мастер-классы в интернете.
2. Выбрал материалы и инструменты: я сделал список всех необходимых материалов и инструментов перед походом в магазин. Я понимал, что правильный выбор материалов и инструментов будет влиять на итоговый результат.
3. Уделил внимание макетированию: я создал небольшой макет шкатулки с помощью бумаги и карандаша, чтобы иметь представление о форме и размере шкатулки.
4. Начал строительство: я не спешил и терпение было основным для успешной работы. Каждый шаг был обдуманным и аккуратным.
5. Анализировал и корректировал: на каждом этапе я осознавал свои ошибки и проблемы, которые возникали, и искал новые способы и решения.
В конечном итоге я создал красивую шкатулку, которая была не только функциональной, но и отражала мои творческие черты характера. В этой ситуации я выделил терпение и творческое мышление, так как осознал, что без них я никогда бы не закончил этот проект.
В обеих ситуациях важно отметить, что я ясно осознавал свои черты характера и их связь с успешными результатами. Это позволяло мне быть целеустремленным, терпеливым и творческим, и благодаря этому я был успешен в достижении своих целей.
Ситуация 1:
В прошлом году я принял участие в школьном конкурсе по математике. Это было первое мое решительное действие, в котором я осознал свою целеустремленность и упорство. Я понимал, что чтобы выиграть в конкурсе, мне необходимо посвятить много времени и усилий в подготовку. Так что я предпринял следующие шаги:
1. Установил ясную цель: стать победителем конкурса.
2. Создал план действий: разбил учебный материал на небольшие ежедневные задания, чтобы освоить его постепенно.
3. Развивал черты характера, такие как упорство и терпение, ведь я знал, что успех придет только через постоянные усилия.
4. Отслеживал свой прогресс и корректировал подход, если что-то не работало.
5. Не боялся предстоящих испытаний и не сдавался, даже если был нерешительный или совершал ошибки.
В результате моих усилий я смог занять первое место в конкурсе. Важно отметить, что я особенно выделил в себе целеустремленность и стремление к самосовершенствованию. Я осознал, что только благодаря их присутствию у меня был шанс достичь поставленной цели.
Ситуация 2:
Во время летних каникул я решил построить самостоятельно маленькую шкатулку. Эта ситуация подчеркнула мои творческие черты характера и терпение. Вот как я подошел к этим чертам.
1. Разработал план: изучил различные методы и техники создания шкатулок, прочитал несколько книг и посмотрел мастер-классы в интернете.
2. Выбрал материалы и инструменты: я сделал список всех необходимых материалов и инструментов перед походом в магазин. Я понимал, что правильный выбор материалов и инструментов будет влиять на итоговый результат.
3. Уделил внимание макетированию: я создал небольшой макет шкатулки с помощью бумаги и карандаша, чтобы иметь представление о форме и размере шкатулки.
4. Начал строительство: я не спешил и терпение было основным для успешной работы. Каждый шаг был обдуманным и аккуратным.
5. Анализировал и корректировал: на каждом этапе я осознавал свои ошибки и проблемы, которые возникали, и искал новые способы и решения.
В конечном итоге я создал красивую шкатулку, которая была не только функциональной, но и отражала мои творческие черты характера. В этой ситуации я выделил терпение и творческое мышление, так как осознал, что без них я никогда бы не закончил этот проект.
В обеих ситуациях важно отметить, что я ясно осознавал свои черты характера и их связь с успешными результатами. Это позволяло мне быть целеустремленным, терпеливым и творческим, и благодаря этому я был успешен в достижении своих целей.