8. Необходимое количество теплоты, для того чтобы расплавить свинец массой 400 г, взятого в
температуре плавления, равно
(1=0,25-10° Дж/кг).
А) 0,1-106 Дж.
B) 1-104 Дж.
C) 1-10° Дж.
D) 14000 Дж.
E) 0,25-10° Дж.​

Длительная история развития человечества – это, прежде всего, история природопользования, развития производительных сил, познания человеком законов природы и общества, смена на этой основе, общественно-экономических формаций. Поэтому, вполне естественно, что взаимоотношение человека с природой и ее ресурсами подчиняется, с одной стороны - характеру ресурсов в самом широком понимании этого слова, начиная с размеров самой территории и кончая залегающими в недрах земли полезными ископаемыми и, с другой, состоянием производительных сил. В том числе - уровнем развития науки, техники и теми производственными отношениями, которые складываются в конкретном обществе на протяжении его истории. Современный этап развития мирового хозяйства отличается всевозрастающими масштабами потребления природных ресурсов, резким усложнением процесса взаимодействия природы и общества, интенсификацией и расширением сферы проявления специфических природно-антропогенных процессов, возникающих вследствие техногенного воздействия на природу. В условиях возрастающей взаимосвязи и взаимозависимости государств мировой общественный прогресс все больше зависит от решения глобальных проблем — общечеловеческих проблем, затрагивающих интересы и судьбы всех стран и народов, имеющих значение для прогресса человеческой цивилизации в целом. В начавшемся веке именно успешное решение основных глобальных проблем заложит фундамент и будет предопределять возможность перехода мирового сообщества к устойчивому развитию. К одной из основных глобальных проблем относится сырьевая. Функционирование национальных экономик и всего мирового хозяйства базируется на экономических ресурсах (факторах производства) — природных, трудовых, капитальных (в виде реального капитала, т.е. в форме средств производства, и финансового, т.е. в денежной форме), предпринимательских, а также научных (научно-технических, информационных знаний). В совокупности экономические ресурсы образуют потенциал национальной экономики или региона мира, или всей мировой экономики. В этой связи большое значение приобретает изучение природно-ресурсного потенциала мира в целом, отдельных материков и стран, анализ систем их хозяйственного использования, сложившихся в различных социально-экономических структурах современного мирового сообщества, разработка представлений об оптимальном освоении природных богатств. Цель работы – раскрыть понятие, сущность природных ресурсов и проанализировать их роль в экономике. В соответствии с поставленной целью, в работе будут решены следующие задачи: во-первых, дать теоретическую характеристику природным ресурсам; во-вторых, дать оценку природным ресурсам; в-третьих, охарактеризовать роль природных ресурсов в экономике России, наконец, в-четвертых, наметить основные пути повышения эффективности использования природных ресурсов.

Какое движение называют равномерным?

1. Движение, при котором за равные промежутки времени тело проходит равные пути

2.Примером неравномерного движения может являться ...

3. Все перечисленное, так как равномерного движения не существует в природе

3. скорость - это

1. Быстрота изменения координаты тела

4. Что показывает скорость при равномерном движении?

3. Показывает, какой путь пройдет тело за единицу времени

5. По какой формуле можно рассчитать скорость при равномерном движении?

1. Отношение пути ко времени

6. Какие величины называют векторными?

2. Физические величины, которые обладают направлением действия

7. Что из перечисленного не является векторной величиной?

они все векторные

8.Как рассчитать среднюю скорость тела при неравномерном движении?

3. Помножить пройденные пути на коэффициенты, равные отношению времени на данном отрезке к общему времени пути, затем сложить получившиеся величины и разделить на общее время пути

9. Чему будет равна скорость 80 км/ч в пересчет на м/с?

3. 22,(2) м/с

10. Гоночный автомобиль за 10 минут проезжает путь, равный 50 км. Определите его среднюю скорость.

v = s/t

50000 м (50 км): 600 сек (10 мин) = 83,3 м/с

1. 83,3 м/с

Объяснение: