ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 8 Тема: Перевірка законiв послідовного та паралельного з'єднання провідників
Мета: закріпити вміння складати електричне коло, вимірювати силу струму і
напругу, визначати опір ділянки кола; навчитися досліджувати
закономірності послідовного і паралельного з'єднання провідників.
Обладнання: джерело струму; два резистори; амперметр; вольтметр; ключ;
з'єднувальнi провідники.
ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ
Послідовне з'єднання провідників. У разі послідовного з'єднання
A
B I
1.
електричне коло не має розгалужень. Усі
провідники вмикають в коло по черзі один
за одним.
R₁
Сила струму в усiх провідниках
однакова, оскільки електричний заряд у
них не нагромаджується й через будь-який
поперечний переріз провідника за певний
ас проходить один і той же заряд, тобто.
Напруга на кінцях даної ділянки кола складається з суми напруг у кожному
провіднику:.
Застосовуючи закон Ома
лянки кола, можна довести, що
2. Паралельне
з'єднання
провідників. У разі паралельного з'єднання
електричне
коло мас розгалуження.
Оскільки в точці розгалуження заряд не
накопичується, то заряд, який надходить за
одиницю часу до вузла, дорівнює заряду, що
йде з вузла за той же час. Отже,.
Напруга на кінцях провідника,
з'єднаних паралельно, одна й та сама:
Застосовуючи закон Ома для дiлянки кола, можна довести, що .
ХІД РОБОТИ
Суворо дотримуйтесь інструкції з безпеки.
I A
Ra
R₁
R₂
+U=U2=U+
Перевірка послідовного з'єднання провідників
Опис схеми
B I
ответ Б не подходит, потому что мяч еще падает обратно. Там путь больше чем модуль перемещения.
ответ А не подходит, т. к. снаряд движется по траектории. Там путь больше чем модуль перемещения.
Тело можно считать телом отсчёта, если оно в данных условиях неподвижно.
1. При определении пути - да, при обгоне - нет.
2. Диспетчер - да, пассажир - нет.
3. Землю (её поверхность).
4. Оба правы, так как мальчик рассматривал движение относительно земли, а девочка - относительно движущейся карусели.
5. Относительно:
а) поверхности земли;
б) воды в течении реки;
в) поверхности земли;
г) оси (центра) колеса;
д) наблюдателя на Земле.