1. Подключите катушку к зажимам миллиамперметра. 2. Выполните следующие действия: - введите северный полюс магнита в катушку; - остановите магнит на насколько секунд; - удалите магнит из катушки( модуль скорости движения магнита приблизительно одинаков). 3. Запишите, возникал ли в катушке индукционный ток и каковы его особенности в каждом случае. а)при введении магнита в катушке появляется индукционный ток б) при остановке магнита индукционный ток исчезает г) при удалении магнита из катушки индукционный ток появляется вновь но направление тока меняется в) Повторите действия с южным полюсом магнита и сделайте соответствующие выводы: Если проделать тоже самое с введение южного полюса то результаты будут такими же только изменится направление индукционного тока
1. Можно в обоих случаях, т.к. размерами автомобиля при данных начальных условиях можно пренебречь.
2.Тело можно рассматривать как материальную точку, если его размеры пренебрежимо малы, по сравнению с расстояниями до других тел или расстояниями, которые это тело проходит. Размеры самолета в десятки тысяч раз меньше расстояния от Москвы до Владивостока. Поэтому диспетчеру можно принять самолет при перелете за материальную точку. Для пассажира самолет материальной точкой не является, так как их размеры вполне сравнимы.
3.Автомобиль, автобус, поезд - когда говорят об их движении, то телом отсчета обычно подразумевают поверхность Земли, либо каких-то объектов, находящихся на поверхности Земли и находящихся в состоянии покоя. Например, автобусная остановка может быть таким телом отсчета.
4. Прав и мальчик, и девочка. Мальчик выбрал систему отсчета, связанную с землей, девочка — с креслом карусели.
5. а) относительно Земли; б) относительно воды; в) относительно Земли; г) относительно оси колеса; д) относительно Земли.
2. Выполните следующие действия:
- введите северный полюс магнита в катушку;
- остановите магнит на насколько секунд;
- удалите магнит из катушки( модуль скорости движения магнита приблизительно одинаков).
3. Запишите, возникал ли в катушке индукционный ток и каковы его особенности в каждом случае.
а)при введении магнита в катушке появляется индукционный ток
б) при остановке магнита индукционный ток исчезает
г) при удалении магнита из катушки индукционный ток появляется вновь но направление тока меняется
в) Повторите действия с южным полюсом магнита и сделайте соответствующие выводы:
Если проделать тоже самое с введение южного полюса то результаты будут такими же только изменится направление индукционного тока
2.Тело можно рассматривать как материальную точку, если его размеры пренебрежимо малы, по сравнению с расстояниями до других тел или расстояниями, которые это тело проходит. Размеры самолета в десятки тысяч раз меньше расстояния от Москвы до Владивостока. Поэтому диспетчеру можно принять самолет при перелете за материальную точку. Для пассажира самолет материальной точкой не является, так как их размеры вполне сравнимы.
3.Автомобиль, автобус, поезд - когда говорят об их движении, то телом отсчета обычно подразумевают поверхность Земли, либо каких-то объектов, находящихся на поверхности Земли и находящихся в состоянии покоя. Например, автобусная остановка может быть таким телом отсчета.
4. Прав и мальчик, и девочка. Мальчик выбрал систему отсчета, связанную с землей, девочка — с креслом карусели.
5. а) относительно Земли; б) относительно воды; в) относительно Земли; г) относительно оси колеса; д) относительно Земли.