а) Чтобы точка B была симметрична точке A относительно оси x, необходимо заменить координату y точки A на противоположное число, а координату x оставить точно такой же, значит a = 4; b = 3.
б) Чтобы точка B была симметрична точке A относительно оси y, необходимо заменить координату x точки A на противоположное число, а координат y оставить точно такой же, значит a = -4; b = -3.
в) Чтобы точка B была симметрична точке A относительно начала координат, необходимо заменить координаты y и x точки A на противоположные числа, значит a = -4; b = 3.
а) Чтобы точка B была симметрична точке A относительно оси x, необходимо заменить координату y точки A на противоположное число, а координату x оставить точно такой же, значит a = 4; b = 3.
б) Чтобы точка B была симметрична точке A относительно оси y, необходимо заменить координату x точки A на противоположное число, а координат y оставить точно такой же, значит a = -4; b = -3.
в) Чтобы точка B была симметрична точке A относительно начала координат, необходимо заменить координаты y и x точки A на противоположные числа, значит a = -4; b = 3.
Объяснение:
Чи є коренем рівняння 14+7х=0 число (-2)
Да
Коренем рівняння 1/3х=-2 є:
1)-6
Знайдіть корінь рівняння 8,3 + p =16,7
1)8,4
Знайдіть значення функції рівняння 3х+у=6, якщо значення аргументу 0
1)6
Графіком лінійного рвняння у=m є:
1)пряма паралельна осі Х, що проходить через точку (0; m)
Скільки кенів має рівняння 0х+0у=0?
2)має безліч коренів;
Знайдіть корінь рівняння 5х-(х+5)=4(х-2)
4)коренів немає
При якому значенні а рівняння ах=8 не має коренів? *
2)0
Укажіть координати точки, що належить графіку рівняння х+у=6
2)(2; 4)