В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
ilkingaraev90
ilkingaraev90
30.03.2020 20:03 •  Геометрия

Отрезок АВ=50см. не
принадлежит плоскости.
Точка А удалена от
плоскости на расстоянии
АС=44см, а точка В удалена
от плоскости на расстоянии
ВD=30см Найдите
расстояние СD.
№2.Дана плоскость, точка А
не принадлежит плоскости,
АВ перпендикулярна к
плоскости, а наклонная АС
проведена к плоскости под
углом 60 градусов. Найдите
наклонную, если ее
проекция на плоскость
равна 40см.
№3.Треугольник АВС –
равносторонний со
стороной 6см. Из точки А
проведен вверх
перпендикуляр АD=8см.
Найдите расстояние от
точки D до середины
стороны ВС.

Показать ответ
Ответ:
radchenkoalink
radchenkoalink
06.02.2023 15:10

Өлең жолдарына және мақал-мәтелге ортақ тарихи және көркемдік құндылықты анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой

Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.

Терең ой

Еңбек

Талап

Өлең жолдарына және мақал-мәтелге ортақ тарихи және көркемдік құндылықты анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой

Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.

Терең ой

Еңбек

Талап

Өлең жолдарына және мақал-мәтелге ортақ тарихи және көркемдік құндылықты анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой

Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.

Терең ой

Еңбек

Талап

Өлең жолдарымен идеясы сай мақал-мәтелді анықта.

Дүние де өзі, мал да өзі,

Ғылымға көңіл бөлсеңіз.

Ғылыммен жақын болсаң, қолың жетер.

Ғылым гауһар –

Бағасы жоқ.

Ғылым – теңіз, білім – қайық.

Артқа

Тексеру

Өлең жолдарымен идеясы сай мақал-мәтелді анықта.

Дүние де өзі, мал да өзі,

Ғылымға көңіл бөлсеңіз.

Ғылыммен жақын болсаң, қолың жетер.

Ғылым гауһар –

Бағасы жоқ.

Ғылым – теңіз, білім – қайық.

Артқа

Тексеру

Өлең жолдарына және мақал-мәтелге ортақ тарихи және көркемдік құндылықты анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой

Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.

Терең ой

Еңбек

Талап

Суретте өлеңдегі қай қасиет туралы айтылып тұрғанын анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой –

Бес асыл іс, көнсеңіз.

Терең ой

Талап

Еңбек

Артқа

Тексеру

Өлең жолдарына және мақал-мәтелге ортақ тарихи және көркемдік құндылықты анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой

Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.

Терең ой

Еңбек

Талап

Өлең жолдарымен идеясы сай мақал-мәтелді анықта.

Дүние де өзі, мал да өзі,

Ғылымға көңіл бөлсеңіз.

Ғылыммен жақын болсаң, қолың жетер.

Ғылым гауһар –

Бағасы жоқ.

Ғылым – теңіз, білім – қайық.

Артқа

Тексеру

Өлең жолдарымен идеясы сай мақал-мәтелді анықта.

Дүние де өзі, мал да өзі,

Ғылымға көңіл бөлсеңіз.

Ғылыммен жақын болсаң, қолың жетер.

Ғылым гауһар –

Бағасы жоқ.

Ғылым – теңіз, білім – қайық.

Артқа

Тексеру

Өлең жолдарымен идеясы сай мақал-мәтелді анықта.

Дүние де өзі, мал да өзі,

Ғылымға көңіл бөлсеңіз.

Ғылыммен жақын болсаң, қолың жетер.

Ғылым гауһар –

Бағасы жоқ.

Ғылым – теңіз, білім – қайық.

Артқа

Тексеру

Суретте өлеңдегі қай қасиет туралы айтылып тұрғанын анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой –

Бес асыл іс, көнсеңіз.

Терең ой

Талап

Еңбек

Артқа

Тексеру

Суретте өлеңдегі қай қасиет туралы айтылып тұрғанын анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой –

Бес асыл іс, көнсеңіз.

Терең ой

Талап

Еңбек

Артқа

Тексеру

Суретте өлеңдегі қай қасиет туралы айтылып тұрғанын анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой –

Бес асыл іс, көнсеңіз.

Терең ой

Талап

Еңбек

Артқа

Тексеру

Суретте өлеңдегі қай қасиет туралы айтылып тұрғанын анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой –

Бес асыл іс, көнсеңіз.

Терең ой

Талап

Еңбек

Артқа

Тексеру

Суретте өлеңдегі қай қасиет туралы айтылып тұрғанын анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой –

Бес асыл іс, көнсеңіз.

Терең ой

Талап

Еңбек

Артқа

Тексеру

Өлең жолдарына және мақал-мәтелге ортақ тарихи және көркемдік құндылықты анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой

Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.

Терең ой

Еңбек

Талап

Суретте өлеңдегі қай қасиет туралы айтылып тұрғанын анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой –

Бес асыл іс, көнсеңіз.

Терең ой

Талап

Еңбек

Артқа

Тексеру

Өлең жолдарына және мақал-мәтелге ортақ тарихи және көркемдік құндылықты анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой

Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.

Терең ой

Еңбек

Талап

Өлең жолдарына және мақал-мәтелге ортақ тарихи және көркемдік құндылықты анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой

Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.

Терең ой

Еңбек

Талап

Суретте өлеңдегі қай қасиет туралы айтылып тұрғанын анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой –

Бес асыл іс, көнсеңіз.

Терең ой

Талап

Еңбек

Артқа

Тексеру

Суретте өлеңдегі қай қасиет туралы айтылып тұрғанын анықта.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым, ойлап қой –

Бес асыл іс, көнсеңіз.

Терең ой

Талап

Еңбек

Артқа

Тексеру

0,0(0 оценок)
Ответ:
rahmaevrail201
rahmaevrail201
27.05.2020 04:28

Искомая площадь - сумма площадей двух сегментов круга, отсекаемых от него ромбом.

Угол СТО опирается на диаметр и равен 90º

Расстояние от точки до прямой - длина отрезка из этой точки, перпендикулярного к этой прямой. 

ОТ ⊥ ВС  и является расстоянием от О до ВС. 

ТО=3 см ( расстояние от точки до прямой - перпендикуляр)

Формула площади сегмента ромба:

S=0,5R²[(πα/180º)-sin α], 

где R радиус круга, α - угол сегмента в градусах, π≈3,14

∆ ВОС~∆ ВОТ ( прямоугольные с общим углом при В)

∠ВОТ=∠ВСО

tg∠ВОТ=ВТ:ТО=√3:3=1/√3. Это тангенс 30º

∆ ТО1С равнобедренный. 

∠ ТСО₁=∠ СТО₁

∠ ТО₁С=180-2∠ТСО₁

Отсюда ∠ТО₁С=180º-2*30º=120º

Из ∆ ТОС

ОС=ТО:sin30º=3:0,5=6 см

R=ОС:2=3 см

Сумма площадей 2-х сегментов 

S=R²[(πα/180º)-sin α],

sin 120º=√3/2

Подставим найденные величины:

S=3²[(π120º/180º)-√3/2]

S=6π-9√3)/2

S=6π-4,5√3≈11,055 см²

-------

В приложении решение дано несколько иное, хотя принцип тот же.  


Диагонали ромба авсд пересекаются в точке о. на отрезке со как на диаметре построен круг. окружность
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Геометрия
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота