76
информатика:

распределите процессы на естественные и искусственные:

а) сохранение информации на флеш-накопитель
б) общение по телефону
в) выполнение операций на компьютере
г) передача информации об опасности между животными
д) сообщение о старте забега для спортсменов с свистка
е) размышление над
ж) получение сведений из телевизионных новостей

: ( на карте)

обозначьте на контурной карте:

а) границу нидерландов накануне революции;

б) границу соединённых провинций;

в) районы крестьянских восстаний 1567—1572 гг.;

г) города, охваченные восстаниями;

д) районы действий партизан;

е) провинции, объединённые утрехтской унией 1579 г.;

ж) провинции, оставшиеся под властью испании;

з) города, захваченные «морскими гёзами» в 1572 г.;

и) действия испанских войск под командованием альбы.

Информационное моделирование – это творческий процесс. Не существует универсального рецепта построения моделей, пригодного на все случаи жизни, но можно выделить основные этапы и закономерности, характерные для создания самых разных моделей.

Первый этап – постановка задачи. Прежде всего следует уяснить цель моделирования. Исходя из цели моделирования, определяется вид и форма представления информационной модели, а также степень детализации и формализации модели. В соответствии с целью моделирования заранее определяются границы применимости  создаваемой модели. На этом этапе также необходимо выбрать инструментарий, который будет использоваться при моделировании (например, компьютерную программу).  

Второй этап – собственно моделирование, построение модели. На этом этапе важно правильно выявить составляющие систему объекты, их свойства и взаимоотношения и представить всю эту информацию в уже выбранной форме. Создаваемую модель необходимо периодически подвергать критическому анализу, чтобы своевременно выявлять избыточность, противоречивость и несоответствие целям моделирования.

Третий этап – оценка качества модели, заключающаяся в проверке соответствия модели целям моделирования. Такая проверка может производиться путем логических рассуждений, а также экспериментов, в том числе и компьютерных. При этом могут быть уточнены границы применимости модели. В случае выявления несоответствия модели целям моделирования она подлежит частичной или полной переделке.

Четвертый этап – эксплуатация модели, ее применение для решения практических задач в соответствии с целями моделирования.

Пятый этап – анализ полученных результатов и корректировка исследуемой модели.

Объяснение:

ПЕРВЫЙ ЭТАП:постановка задачи. Прежде всего следует уяснить цель моделирования. Исходя из цели моделирования, определяется вид и форма представления информационной модели, а также степень детализации и формализации модели. В соответствии с целью моделирования заранее определяются границы применимости создаваемой модели. На этом этапе также необходимо выбрать инструментарий, который будет использоваться при моделировании (например, компьютерную программу).

ВТОРОЙ ЭТАП:собственно моделирование, построение модели. На этом этапе важно правильно выявить составляющие систему объекты, их свойства и взаимоотношения и представить всю эту информацию в уже выбранной форме. Создаваемую модель необходимо периодически подвергать критическому анализу, чтобы своевременно выявлять избыточность, противоречивость и несоответствие целям моделирования.

ТРЕТИЙ ЭТАП: оценка качества модели, заключающаяся в проверке соответствия модели целям моделирования. Такая проверка может производиться путем логических рассуждений, а также экспериментов, в том числе и компьютерных. При этом могут быть уточнены границы применимости модели. В случае выявления несоответствия модели целям моделирования она подлежит частичной или полной переделке.

ЧЕТВЁРТЫЙ ЭТАП: эксплуатация модели, ее применение для решения практических задач в соответствии с целями моделирования.

ПЯТЫЙ ЭТАП: анализ полученных результатов и корректировка исследуемой модели.

Объяснение:

ВСЕГО ПЯТЬ (5) ЭТАПОВ