Чим відрізняються навчальні проекти від інших

Program Scheme;

Var xn,xk,dx,x,s,p,k,y: Extended;

Label rep;

Begin

write('Enter xn: ');

readln(xn);

write('Enter xk: ');

readln(xk);

write('Enter dx: ');

readln(dx);

s:=0; p:=1; x:=xn; k:=0;

rep:

If x <= xk then

 Begin

  y:=exp(sin(x))*cos(x);

  writeln('x = ',x:0:3, '  y = ', y:0:3);

  if y >= 0 then

  s:=s+y;

  if y <> 0 then

  p:=p*y;

  x:=x+dx;

  goto rep;

 End

else

 Begin

  writeln('S = ', s:0:3, ' P = ', p:0:3, ' k = ', k:0:3);

  exit;

 End;

End.

Объяснение: Если есть вопросы, пишите в лс.

1.

program z1;

const n=5;

var a:array [1..n,1..n] of integer;

i,j,s:integer;

begin

writeln ('Квадратная матрица:');

for i:= 1 to n do

begin

for j:=1 to n do

begin

a[i,j]:=Random(10);

write(a[i,j]:3);

if i=j then s:=s+a[i,j]

end;

writeln;

end;

writeln('Среднее арифметическое элементов расположенных на главной диагонали: ',s/n)

end.

2.

program z2;

const n=5;

var a:array [1..n,1..n] of integer;

i,j,s,sp:integer;

begin

writeln ('Квадратная матрица:');

for i:= 1 to n do

begin

for j:=1 to n do

begin

a[i,j]:=Random(21)-10;

write(a[i,j]:5);

if i=j then s:=s+a[i,j]

end;

writeln;

end;

for i:= 1 to n do

for j:=1 to n do

if (a[i,j]>0) and (a[i,j]>s/n)then sp:=sp+a[i,j];

writeln('Сумма положительных элементов, превышаюших по величине среднее арифметическое всех элементов расположенных на главной диагонали: ',sp)

end.

3.

program z3;

const n=5;

var a:array [1..n,1..n] of integer;

i,j,m,k:integer;

begin

writeln ('Двумерный массив:');

for i:= 1 to n do

begin

for j:=1 to n do

begin

a[i,j]:=Random(21)-10;

write(a[i,j]:5)

end;

writeln;

end;

m:=a[1,1];

for i:= 1 to n do

for j:=1 to n do

if a[i,j]<m then m:=a[i,j];

writeln ('Минимальный элемент ',m);

k:=0;

for i:= 1 to n do

for j:=1 to n do

if a[i,j]=m then

begin

writeln('Индексы [',i,',',j,']');

k:=k+1;

end;

writeln ('Количество минимальных элементов ',k)

end.