*ЭТО ПРИМЕР КАК РЕШАТЬ ЭТИ ЗАДАЧИ* 7. Сообщение, что книга, интересующая ученика, расположена на 5 полке, несет 3 бита информации. Сколько полок на стеллаже?
8. В коробке имеется 40 шаров, из которых 8 белых и 32 синих. Какое количество информации несет сообщение о том, что взят белый шар? Синий шар?
9. В коробке имеется 64 цветных карандаша. Сообщение о том, что взят красный карандаш, несет 4 бита информации. Сколько красных каран- дашей в коробке? 10. Поиск числа из промежутка 1..N несет 6 бит информации. Чему равно число N?
11. Получена информация объемом 8 бит. Какого размера информацию можно составить из этих данных?
12. в школьной библиотеке число стеллажей несет 5 бит информации, а число полок на стеллаже несет 4 бита информации. Какое количество стеллажей и полок на каждом стеллаже в школьной библиотеке?

Первая задача:

class_a, class_b, class_c = int(input("Сколько детей в А классе? ")), int(input("Сколько детей в Б классе? ")), int(input("Сколько детей в В классе? "))

print("Для класса А нужно купить " + str(round(class_a / 2)) + " парт.\nДля Б " + str(round(class_b / 2)) + " парт.\nДля В " + str(round(class_c / 2)) + " парт.")

Объяснения:

Нам известно, что за каждой партой могут сидеть два ученика.

Чтобы узнать, сколько парт нам нужно купить для каждого класса, мы за количество учеников.

Дальше мы делим количество учеников каждого класса на два и округляем функцией round(число).

Вторая задача:

km = int(input("Сколько км машина проезжает в день?"))

path = int(input("Какова длина маршрута?"))

print("Машина проедет путь за " + str(path/km) + " дня(ей).")

Объяснения:

По условиям задачи запрашиваем, сколько км проезжает машина за день и длину маршрута.

Далее мы делим длину маршрута на км/день и получаем ответ на нашу задачу.

3ую задачу не решил, извиняюсь

Первая задача:

class_a, class_b, class_c = int(input("Сколько детей в А классе? ")), int(input("Сколько детей в Б классе? ")), int(input("Сколько детей в В классе? "))

print("Для класса А нужно купить " + str(round(class_a / 2)) + " парт.\nДля Б " + str(round(class_b / 2)) + " парт.\nДля В " + str(round(class_c / 2)) + " парт.")

Объяснения:

Нам известно, что за каждой партой могут сидеть два ученика.

Чтобы узнать, сколько парт нам нужно купить для каждого класса, мы за количество учеников.

Дальше мы делим количество учеников каждого класса на два и округляем функцией round(число).

Вторая задача:

km = int(input("Сколько км машина проезжает в день?"))

path = int(input("Какова длина маршрута?"))

print("Машина проедет путь за " + str(path/km) + " дня(ей).")

Объяснения:

По условиям задачи запрашиваем, сколько км проезжает машина за день и длину маршрута.

Далее мы делим длину маршрута на км/день и получаем ответ на нашу задачу.

3ую задачу не решил, извиняюсь