Фрагменти відео. Використайте музичний і мовний супровід.
3. Складіть карту знань з предмета основи здоров'я, яка відобража
предметну галузь дослідження з теми Сучасні проблеми безпеки.
* Страnіт сайт і розмістіть на цьому матеріали проекту предмет​

Python

n=int(input('Введите количество чисел : '))

a=[0]*n

for i in range(n):

   a[i]=int(input('a['+str(i)+']='))

z=999999

for i in a:

   if z>i and i%2==0:

       z=i

if z!=999999:

   print('минимальное чётное число=', z)

else:

   print('Чётных чисел не найдено')

# 2 вариант с использованием sorted    

n=int(input('Введите количество чисел : '))

a=[0]*n

for i in range(n):

   a[i]=int(input('a['+str(i)+']='))

a=sorted(a)

for i in a:

   if i%2==0:

       print('минимальное чётное число=', i)

       break

a = float(input("Введите длину стороны квадрата >> "))

if a<=0:

   print ("Нельзя вводить отрицательные и нулевые значения")

else:

   s = a*a

   p = 4*a

   print ('S = ',s,'; P = ', p)

Объяснение:

Первая строка - вводим длину стороны. Это может быть вещественное число, например 2.2

Если ввести отрицательное число, то задача не имеет смысла, так что делаем проверку на отрицательность и равенство 0 и сообщаем о том, что такие числа вводить нельзя. Это делает 2-я и третья строки программы.

Если введено положительное число, то подсчитываем площадь S и периметр P квадрата.

Выводим полученные данные на печать.

Приложен пример работы программы (Python 3)