Какой объём информации содержится в выражении «Роль компыютера в управлении экономикой республики велика»?​

// PascalABC.NET 3.2, сборка 1353 от 27.11.2016
// Внимание! Если программа не работает, обновите версию!

function MaxSubstr(s1,s2:string):string;
begin
  var a:=new integer[s1.Length+1,s2.Length+1];
  var u:=0; var v:=0;
  for var i:=0 to s1.Length-1 do
    for var j:=0 to s2.Length-1 do
      if s1[i+1]=s2[j+1] then begin
        a[i+1,j+1]:=a[i,j]+1;
        if a[i+1,j+1]>a[u,v] then begin u:=i+1; v:=j+1 end
        end;
  Result:=s1.Substring(u-a[u,v],a[u,v])
end;

begin
  var s:='trapperkaperkatrter';
  var t:='appekaperspamer';
  Writeln(MaxSubstr(s,t))
end.

Первая задача:

class_a, class_b, class_c = int(input("Сколько детей в А классе? ")), int(input("Сколько детей в Б классе? ")), int(input("Сколько детей в В классе? "))

print("Для класса А нужно купить " + str(round(class_a / 2)) + " парт.\nДля Б " + str(round(class_b / 2)) + " парт.\nДля В " + str(round(class_c / 2)) + " парт.")

Объяснения:

Нам известно, что за каждой партой могут сидеть два ученика.

Чтобы узнать, сколько парт нам нужно купить для каждого класса, мы за количество учеников.

Дальше мы делим количество учеников каждого класса на два и округляем функцией round(число).

Вторая задача:

km = int(input("Сколько км машина проезжает в день?"))

path = int(input("Какова длина маршрута?"))

print("Машина проедет путь за " + str(path/km) + " дня(ей).")

Объяснения:

По условиям задачи запрашиваем, сколько км проезжает машина за день и длину маршрута.

Далее мы делим длину маршрута на км/день и получаем ответ на нашу задачу.

3ую задачу не решил, извиняюсь