На столе лежат 7 спичек. Белла и Пётр играют по очереди: берут из кучки 1, 2 или 3 спички. Выиграет тот, после чьего хода на столе ничего не останется. Белла делает первый ход и очень хочет выиграть. Сколько спичек она должна взять первым ходом, чтобы точно выиграть? Напишите в ответе только число.

Показать ответ

Ответ:

АРинаArinah

29.01.2023 21:22

Объяснение:

Приведите примеры ситуаций, в которых информация:

собирается - опрос журналистом людей для статьи в газете

обрабатывается - решение учеником задачи

упрощается - тбъяснение учителем материала урока

создается - придумывание журналистом статьи (как ее написать, что в ней написать и т.д)

запоминается - выучивание учеником стиха

измеряется - рассчитывание программистом объема, который займет написанная им программа

копируется - списывание учеником домашнего задания у одноклассника

передается - распространение слухов внутри класса или школы (один рассказал, другой передал и так далее)

принимается - ученики слушают, что им рассказывает учитель на уроке

разрушается - отклонение написанной статьи журналиста

делится на части - работа с текстом на уроке русского языка (вставить запятые, буквы, например)

ищется - поиск материала для написания сообщения, доклада на какой-либо урок

Надеюсь, смогла

0,0(0 оценок)

Ответ:

ironthewolf72

19.02.2020 05:38

)))
если подобные манипуляции произвести с любым другим числом записаным в другой системе счисления но при этом заменить десятку на основание системы счисления ( а это может быть какоеугодно число) то мы получим числозаписаное в обычном виде.
возможно тебе не понятны термины навроде системы счисления?
на всякий случай(грубо говоря):
сист счисл-я - это правила по которым мы записываем числа или сколько цифр используем для записи чисел
например десятичная с.с.: используется 10 цифр, 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
а в двоичной мы все числа записываем с двух цифр, единицы и нуля, это происходит примерно так: 0=0 1=1 2=10 3=11 4=100 5=101 6= 110 и так далее(возможно несколько сумбурно и не понятно но я честно пытаюсь донести все простым языком)
основанием системы счисления называется количество цифр которое используется для записи чисел
PS кстати это основание как правило записывается в низу после числа, и возможно вы перепутали его со степенью))

ладно... вроде теорию постаралась обьяснить, а теперь само задание
10000101= $1* 2^{7} +0* 2^{6} +0* 2^{5} +0* 2^{4} +0* 2^{3} +1* 2^{2} +0* 2^{1} +1* 2^{0} =$
= $1* 2^{7} +1* 2^{2} +1* 2^{0} =128+4+1$ =133
//упс здесь действительно 133, я ранее ошиблась чуток))
00011001= $0*2^{7} +0*2^{6}+0*2^{5}+1*2^{4}+1*2^{3}+0*2^{2}+0*2^{1}+1*2^{0}$ =16+8+1=25
1110011= $1*2^{6} +1*2^{5} +1*2^{4} +0*2^{3} +0*2^{2} +1*2^{1} +1*2^{0}$ =64+32+16+0+0+2+1=80+35=115
11,11= $1*2^{1} + 1*2^{0} + 1*2^{-1} + 1*2^{-2} =2+1+0.5+0.25=3.75$