Вычислите значение суммы 10(2) + 45(8) +101(16) в двоичной системе счисления /2 среди приведённых ниже 3 чисел записанных в различных системах счисления найдите максимальное и запишите в ответе в десятичной системе счисления 14(16),28(8),11000(2)
/3 для кодирования символов @,$,&,% используй s2 ночные последний клип вечный числа. [email protected],01-$,10-&,11-%.Последовательность $%&&@$.Декодрируйте данную последовательность привдите результат 16 речной систему исчисления .
/4 В системе счисления с некоторым основанием десятичное число 49 записывается в виде 100 Укажите это основание.
/5 сколько значащих нулей содержится в двоичной записи суммы чисел а равно= 105(8) и b=C6(16)?
1)3 2)4 3)2 4)5
позязя ​

Параметры страницы задаются непосредственно перед началом форматирования и размещения в нем различных объектов. Вы можете задать эти параметры и в конце работы над документом, но учтите что, например, при больших значениях полей, внешний вид документа может существенно измениться. Параметры страницы более всего сравнимы с фундаментом здания, и поэтому должны задаваться первыми, ведь все выравнивания в документе привязаны к ориентации страницы и ее полям. Также вы можете осуществлять настройку параметров в общем или по категориям.
Начнем с параметров страницы. Когда Вы открывайте программу, панель настроек изначально стоит на вкладке «Главная». Перейдите на вкладку «Разметка страницы» и на панели настроек выберите ПОЛЯ, там перейдите на настраиваемые поля. После этого откроется дополнительное окно, где можно настроить рабочую область листа.
Проставьте для начала поля отступа, выберите ориентацию, а если ваш документ на нескольких страницах и вы собирайтесь распечатывать на обе стороны листа, то Вам следует еще поменять функцию Обычный на Зеркальный и нажать на ОК. Это нужно, для того что бы на другой стороне были такие же поля (красные линии, как нас учили в школе).
Затем настраиваем параметры шрифта.
Так-же нужно настроить масштаб, интервал и смещение всего текста или же только нужных Вам слов

1--ый ---> 2-ому (Тимуру) 1 ябл, у 2-го --- ? ябл., но в 2 р >
2-ой (Тимур) ----->1-ому 1 ябл., у 1-го  ---? ябл., но равно.
Решение.
1 + 1 = 2 (ябл.) ----- настолько яблок у второго (Тимура) было больше первого, т. к. когда второй (Тимур) отдаст 1 яблоко, у него одно убавится, а у другого прибавится, и количество сравняется.
1 + 1 = 2 (ябл.) ---- настолько увеличится разница, если  первый отдаст одно яблоко отдаст 1 яблоко
2 + 2 = 4 (ябл.) ---- будет разница, когда  первый отдаст второму(Тимуру). 
4 яблока ----  это будет число яблок у первого, когда он отдаст свое (второму) Тимуру, т.к. это будет 1 часть, а у Тимура по условию 2 части
4 * 2 = 8 (ябл.) ---- будет у второго (Тимура)
4 + 1 = 5 (ябл.) ---- было яблок у первого сначала.
4*2 - 1 = 7 (ябл.) -- было у второго (Тимура).
ответ: 7 яблок у Тимура, 5 яблок у второго.
Проверка:        7 - 1 = 5 + 1 ;   6 = 6;    5 - 1 = (7 -1):2;   4=4;