1) каковы причины выступления присырдарьинских казахов против центральноазиатских государств? 2) заполните таблицу, подчеркнув общее и особенное в этих восстаниях
Пәнаралық - бұл біздің заманымыздың сипатты көріністерінің бірі, білімнің әлеуметтік және саяси интеграциясы. Ғылым мен техника дамыған қазіргі ХХІ ғасырда белгілі бір ғылымды жеке оқып- үйрену, зерттеу мүмкін емес екендігіне көз жеткізіп келеміз. Дамудың интеграциясы және жаһанданудың ықпалы қоғамның барлық салаларынан, соның ішінде білім беруден, ғылымнан да көрініс беруде. Жаһанданудың етек алуы, жаңа технологиялардын өрістеуі терең білімді мамандарды дайындауды талап етеді. Бәсекеге қабілетті, сапалы мамандар даярлауда оқытудың қазіргі заманға сәйкес технологияларын, оқытудағы интерактивті әдіс-тәсілдерін, пәнаралықты кеңінен пайдалану қажеттілігін тудырып отыр
Возникает 2 центра освободительного движения. 1. в Лондоне, редакции газеты Колокол 2. вокруг журнала Современник в России(Чернышевский) 60г- эпоха прокламаций- появились листовки, которые критиковали реформу 1861г 1864г- над Чернышевским гр-ая казнь и его отправляют на каторгу. закрыли журнал Современник 1861г в Колоколе опубликовали статью Огорева "Что нужно народу?" ответ:земля и воля 1861 создана тайная общероссийская организация Земля и воля. -введение К. в России -устроить гос произвол -изменить положения реформы Революция в 63г провалилась и деятельность организации приостановлена 70-80г Народничество создаются кружки Нечаева, Чайковского и тд 1874г массовые хождения в народ цель: понять народ на революцию Народничество было не однородным, в него входило 1пропагандистское направление. Петр Лавров 2 бунтарское Бакунин 3 заговорщическое Ткачев возникает новая организация, но со старым название Земля и воля в 1879 раскол по поводу методов борьбы на: 1Черный передел Плеханов пропаганд. течение деревенщики 2. Народная воля Пирогова,Желябов заговор. течение цель:убить А2
Пәнаралық - бұл біздің заманымыздың сипатты көріністерінің бірі, білімнің әлеуметтік және саяси интеграциясы. Ғылым мен техника дамыған қазіргі ХХІ ғасырда белгілі бір ғылымды жеке оқып- үйрену, зерттеу мүмкін емес екендігіне көз жеткізіп келеміз. Дамудың интеграциясы және жаһанданудың ықпалы қоғамның барлық салаларынан, соның ішінде білім беруден, ғылымнан да көрініс беруде. Жаһанданудың етек алуы, жаңа технологиялардын өрістеуі терең білімді мамандарды дайындауды талап етеді. Бәсекеге қабілетті, сапалы мамандар даярлауда оқытудың қазіргі заманға сәйкес технологияларын, оқытудағы интерактивті әдіс-тәсілдерін, пәнаралықты кеңінен пайдалану қажеттілігін тудырып отыр
1. в Лондоне, редакции газеты Колокол
2. вокруг журнала Современник в России(Чернышевский)
60г- эпоха прокламаций- появились листовки, которые критиковали реформу 1861г
1864г- над Чернышевским гр-ая казнь и его отправляют на каторгу. закрыли журнал Современник 1861г в Колоколе опубликовали статью Огорева "Что нужно народу?" ответ:земля и воля
1861 создана тайная общероссийская организация Земля и воля.
-введение К. в России
-устроить гос произвол
-изменить положения реформы
Революция в 63г провалилась и деятельность организации приостановлена
70-80г Народничество
создаются кружки Нечаева, Чайковского и тд
1874г массовые хождения в народ
цель: понять народ на революцию
Народничество было не однородным, в него входило
1пропагандистское направление. Петр Лавров
2 бунтарское Бакунин
3 заговорщическое Ткачев
возникает новая организация, но со старым название Земля и воля
в 1879 раскол по поводу методов борьбы на:
1Черный передел Плеханов
пропаганд. течение
деревенщики
2. Народная воля Пирогова,Желябов
заговор. течение
цель:убить А2