8 Прочитайте уривок і дайте відповіді на запитання. «Убогих не забувайте, а скільки можете по змозі годуйте і подайте (милостиню] сироті, і вдовицю оправдуйте самі, а не давайте сильним погубити людину. Ні правого, ні винуватого не вбивайте і не велать убивати його... Старих шануйте, як отдя, а молодих — як братів. У домі своєму не лінуйтеся, а все помічайте... і остерігайтеся, і п'янства, і блуду, бо в них гине душа і тіло... Не забувайте того доброго, що вмієте, а чого не вмієте, того навчайтеся, як батько дій, дома сидячи, изчь п'ять меѕ, у тому честь мав від інших країн. Лінь-бо — мати всьому: що уміє, те забуде, а чого не вміє, того не навчається» [5]. 1) Коли з'явилася літературная пам'ятка, уривок з якої наведено? Хто є автором? 2) Які чесноти згадує автор? Що вважає найбільшими людськими вадами? 3) Як ви взамаєте, чи залишитись слова актера та повчальними і для нинішніх поколінь? Чому очень нужно
1. В _1243__ г. хан Батый после завершения своих походов создал новое государство – Золотая Орда со столицей в городе Сарай__. Русь не вошла в его состав, а попала в вассальную зависимость от Золотой Орды. Русские князья должны были приезжать к хану, чтобы получить ярлык на княжение. Кроме того, русские люди должны были платить выход - дань Орде. Русские воины обязаны были участвовать в завоеваниях монголов.
2. Соотнесите понятия и определения.
1Б
2Г
3А
4Д
5В
3. Заполните таблицу "Негативные последствия монгольского ига"
Экономические последствия Наложение большой дани Замедление экономического развития РусиПолитические последствия Перестала существовать старая политическая структура, при которой были характерны самостоятельные княжества-земли Необходимость князей получать ярлык на княжение Отставание от Европы