Деї української державності в суспільно-політичному русі 40-х – 90-х
років хіх ст.:
а) на наддніпрянщині: питання української державності в програмних
засадах «кирило-мефодіївського братства»; громадівський рух («стара» та
молоді громади); діяльність братства тарасівців, зубо;
б) на західноукраїнських землях: роль «головної руської ради» в національно-
визвольній боротьбі; діяльність народовців та радикалів.

Японцам присуща не столько решимость покорять, преобразовывать природу, сколько стремление жить в согласии с ней. Японец любовно вглядывается в природу, тонко взаимодействует с ней, стараясь не нарушить её естественных форм. Человек - дитя природы, её неотрывный элемент, поэтому он не может разрушать природу, он старается вписываться в неё. Умение понимать, чувствовать природу, выражать свои чувства к ней во всех формах своей деятельности, в своей одежде, устройстве жилища, организации сада - всегда считалось обязательным качеством культурного, цивилизованного человека, который умеет по достоинству оценить красоту цветущей вишни, пение цикады, сияние лунного света. 

Блокада Ленинграда.Очень болезненное событие в истории войны.Это то время когда в Ленинграде за один день скупали все продукты,так как все понимали что потом их будет найти довольно проблематично.
Во время блокады в Ленинграде был очень жуткий голод,каждый готов был сделать всё что угодно за кусочек хлеба.Еда туда почти не поставлялась,а если и были попытки то они чаще всего венчались крахом.Но тогда советские солдаты обнаружили так называемую: "Дорогу жизни".Это была дорога через замёрзшую реку которая меньше всего подвергалась обстрелам артелерии врага,да и по большому счёту обнаружить калону с едой там было трудно,так как еду перевозили ночью.Немцы взорвали все железные дороги,и путь в Ленинград лежал только через эту самую дорогу жизни.
Во время блокады очень много людей погибло от голода,а те кто выжил до того как блокаду сняли с ужасом вспоминали о том страшном времени,времени войны,холода и голода