В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
dianapovorozny
dianapovorozny
27.08.2022 02:23 •  История

какую прогрессивную функцию выполняет национальная идеология?

Показать ответ
Ответ:
сснсогаоаг
сснсогаоаг
11.03.2021 11:05

 

XVI в

Письменность, просвещение

1.1564 – зарождение книгопечатания Иван Федоров. Первая книга – «Апостол»- 1564,  «Часослов» - 1565, Псалтырь -1568.

2. Переписка И.Грозного с А.Курбским.

3. Начальные знания о солеварении, истории

литература

1. Сильвестр   «Домострой»

2.А. Курбский «История о великом князе Московском»

3.Энциклопедический труд «Великие Четьи-Минеи» под рук. Макария

4. Филофей «Москва- Третий Рим»

5. Ермолай Еразм

« Повесть о Петре и Февронии»

6.Появление жанра публицистики  (Иван Пересветов и Авраамий Палицын)

архитектура

1.Строительство Китай-города (Ф. Конь 1534-1538)

2. Стена Белого города( Ф. Конь. 1585-1593)

3. Новодевичий монастырь -1525 ( в честь взятия СмоленскаВасилием III)

4. Церковь Вознесения в Коломенском 1532  (в честь рождения Ивана Грозного)

5. Архангельский собор Московского кремля А.Фрязин ( 1505- 1509)

Усыпальница русских царей.

6. Казанский собор. Барма. Постник. 1555-1560. ( в честь взятия Казани Иваном IV)

7. Колокольня Ивана Великого Бон  Фрязин.1505г

живопись

Иконопись Диони сия. ( 1440-1503) Успенский собор.

Строгановская школа живописи

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
Kotova111111777
Kotova111111777
07.03.2020 07:48

По ме­ре ста­нов­ле­ния в III-IV веках ин­сти­ту­та мо­на­ше­ст­ва и рас­про­стра­не­ния прак­ти­ки приё­ма в мо­на­хи мо­ло­дых лю­дей или де­тей воз­ник­ла не­об­хо­ди­мость пре­по­да­ва­ния им ос­нов хри­сти­ан­ско­го ве­ро­уче­ния, зна­ния и по­ни­ма­ния Свя­щен­но­го Пи­са­ния, бо­го­слу­жеб­ных тек­стов и т. п. Су­ще­ст­во­ва­ние школ при мо­на­сты­рях пре­ду­смат­ри­ва­ли уже ус­та­вы прп. Па­хо­мия Ве­ли­ко­го и свт. Ва­си­лия Ве­ли­ко­го (IV век), од­на­ко в ис­то­рии Ви­зан­тии монастырские школы в це­лом не иг­ра­ли за­мет­ной ро­ли.

 В этот пе­ри­од окон­ча­тель­но офор­ми­лось де­ле­ние монастырских школ на внут­рен­ние  за­кры­тые, ин­тер­нат­но­го ти­па, где обу­ча­лись мо­на­хи и бу­ду­щие слу­жи­те­ли Церк­ви, и внеш­ние, как пра­ви­ло, рас­по­ла­гав­шие­ся вне мо­на­стыр­ских стен, ко­то­рые пред­на­зна­ча­лись для ми­рян, не все­гда впо­след­ст­вии стре­мив­ших­ся по­лу­чить ду­хов­ный сан.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: История
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота