В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Sabinafei
Sabinafei
25.08.2021 07:49 •  История

І рівень (0, )
1. Яку назву мав воїн, що бився для втіхи глядачів?
А) гладіатор Б) гопліт В) центуріон Г) гетайра

2. Яке місто було столицею Західної Римської імперії?
А) Рим Б) Софія В) Константинополь Г) Париж

3. У якому році припинила своє існування Західна Римська імперія?
А) 395 р. Б) 425 р. В) 455 р. Г) 476 р.

4. Племен, що жили за кордонами Римської імперії, називали:
А) венеціанцями Б) вікторіанцями
В) варварами Г) вікінгами

5. І Вселенський Собор відбувся в місті:
А) Нікея Б) Нанкін
В) Константинополь Г) Рим

6. Войовничі племена, що з’явилися в Європі в другій половині
ІV ст. н. е., — це:
А) слов’яни Б) греки В) гуни Г) гіксоси

7. Останнього римського імператора звали:
А) Рем Б) Ромул В) Цезар Г) Ахілл

8 . Збір меду диких бджіл називався:
А) Бродяжництво Б) Гончарство
В) Бортництво Г) Полювання

9. Правління якої династії вважається «золотим віком»
Римської імперії?
А) Юліїв-Клавдіїв Б) Флавіїв
В) Северів Г) Антонінів

13. Установіть відповідність між іменами правителів Риму та їхніми
характеристиками.
1) Гай Юлій
Цезар А) видатний полководець, який уславився завоюванням Галлії, Британії, Сирії, Єгипту, був призначений сенатом довічним диктатором Риму, загинув від рук змовників
2) Октавіан
Август Б) перший Римський імператор, встановив форму правління, яка отримала назву «принципат»
3) Нерон В) «імператор-поет», який відомий масовими винищеннями своїх противників; його звинувачували у підпалі Риму, пожежа в якому мала надихнути на творчість
4) Константин відновив одноосібну владу імператора, переніс столицю імперії у місто Візантій, яке було перейменовано на його честь, сприяв утвердженню християнства як державної релігії
1-; 2-; 3-; 4-;

14. Дайте визначення поняттям:

Соціальна нерівність - Децимація – Пунічна війна – Лемури - Диктатор

ІІІ рівень ( )

15. Установіть роки та хронологічну послідовність подій.
А) битва на Каталаунських полях
Б) скликання Першого Вселенського собору
В) поділ імперії на дві держави — Західну і Східну
Г) пограбування Риму племенами готів

Показать ответ
Ответ:
kuku1337
kuku1337
31.10.2021 00:59

Расцвет Киевской Руси приходится на время правления сына Владимира I, Ярослава Мудрого (1019-1054). Князь Ярослав Мудрый. Реконструкция, выполненная антропологом М.М. Герасимовым по черепу Как и его отец на киевский престол Ярослав вступил не сразу. Сначала ему пришлось бороться со сводным старшим братом, Святополком, захватившим киевский престол и приказавшим истребить других сыновей Владимира – князей Глеба муромского и Бориса ростовского. В 1019 г. на реке Альте войска Святополка были разбиты, сам он изгнан из Руси, а Ярослав утвердился в Киеве. Усобицу и особенно братоубийство решительно осудила православная церковь. Преступник Святополк получил прозвище Окаянного (т.е. подобного библейскому братоубийце Каину), а Борис и Глеб были провозглашены первыми русскими святыми. Главным внешнеполитическим событием правления Ярослава стал окончательный разгром печенегов. В 1036 г. под стенами Киева кочевники были наголову разбиты княжеской ратью, после чего уже больше не рисковали нападать на русские земли. Разгром печенегов, а также удачные боевые действия в Прибалтике сделали Ярослава знаменитым далеко за пределами Руси. Свидетельством его высокого авторитета среди европейских правителей являются династические браки детей великого князя с представителями королевских фамилий Польши, Норвегии, Венгрии, Византии и Германских государств. Сам же Ярослав Владимирович был женат на шведской принцессе. Факт 35-летнего великого княжения Ярослава является наглядным свидетельством политической прочности киевского престола в тот период. При Ярославе, прозванном впоследствии Мудрым, древнерусская государственность получила новую опору – первый писанный закон «Русскую правду». Документ состоял из 17 статей, регламентировавших наказание за воровство, убийство и другие преступления. Важным моментом было существенное ограничение кровной мести. Мстить смертью за смерть разрешалось лишь наиболее близким родственникам, остальные должны были довольствоваться получением от убийцы виры (штрафа) в 40 гривен. Впоследствии «Русская правда» расширилась. В 1072 г. к статьям «Правды Ярослава» его сыновья добавили дополнительные положения. «Правда Ярославичей» полностью запрещала кровную месть, вводя вместо нее виру, а также включала в себя систему наказаний за покушение на княжескую собственность и жизнь княжеских слуг. Таким образом, «Русская правда» дает историкам представление о системе управления древнерусским государством и общественной структуре Киевской Руси. Согласно «Русской правде» древнерусское общество представляло собой своеобразную социальную пирамиду, наверху которой располагались князь, бояре, дружинники и высшие церковные иерархи. На ступень ниже стояли свободные крестьяне-общинники или люди, как их тогда называли. Еще ниже располагалось зависимое население: смерды – несвободные или полусвободные княжеские данники, имевшие свое хозяйство на княжеской земле и несшие повинности в пользу князя; рядовичи – полузависимые сельские жители, работавшее в хозяйстве господина по договору («ряду»); закупы – разорившиеся общинники, ведшие свое хозяйство на княжеской земле и отрабатывавшие полученную от хозяина ссуду (купу). Самую нижнюю ступеньку социальной пирамиды занимали холопы или челядь – зависимое население, близкое по своему положению к рабам. Холопы не имели собственного хозяйства и считались недее т.е. юридически не отвечали за свои действия и не могли свидетельствовать в суде. За убийство холопа господин подвергался только церковному покаянию. Ярослав Мудрый. Чтение «Русской правды». Картина А.Д. Кившенко Исследование «Русской правды» позволяет историкам решить вопрос о социально-экономической природе Киевской Руси. Здесь, впрочем, между исследователями нет единства во мнениях. Такие историки как П.В. Павлов-Селиванский, Л.В. Черепнин и Б.Д. Греков полагали, что древнерусское государство следует считать раннефеодальной монархией со всеми ее признаками – наличием классов феодалов (князей и бояр) и зависимых крестьян, существованием крупных хозяйств (вотчин), сбором с зависимого населения феодальной ренты в форме полюдья и т.п. С подобным мнением согласны далеко не все исследователи. Так современный историк И.Я. Фроянов полагает, что древнерусское государство правильнее называть не феодальным, а многоукладным, где в вотчинах использовался невольничий труд, а наряду с княжеско-боярскими хозяйствами существовали значительные общинные владения. Что же касается сбора дани с населения, то, по мнению И.Я. Фроянова, полюдье более похоже на военную контрибуцию с покоренных племен, чем на сбор феодальной ренты.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
tanyaprokudina
tanyaprokudina
15.05.2020 20:24

Одной из основных форм организации учебного процесса является

самостоятельная работа студентов, которая, прежде всего, нацелена на

выработку умений и навыков исследовательской деятельности. Данное

учебно-методическое пособие ставит своей целью студентам-

историкам, приступившим к изучению курса «История Средних веков», в

подготовке к практическим занятиям, зачетам, экзаменам, а также при

написании докладов, рефератов и контрольных работ.

Для лучшего усвоения материала в пособие включено несколько

базовых лекций с комментариями по вопросам, которые, как показывает

практика, вызывают у студентов наибольшие затруднения. В конце каждого

раздела даны задания для закрепления материала, указаны даты

исторических событий (составлены по учебнику: История Средних веков:

учебник : в 2 т. / под ред. С.П. Карпова. – 7-е изд., дораб. – М.: Издательство

Московского университета, 2010), необходимые для запоминания,

понятийный аппарат. В части, содержащей темы практических занятий,

имеются вопросы для обсуждения (История средних веков: материалы к

изучению курса / Под ред.Н.Г. Шишкиной. – Ижевск: Изд-во «Удмуртский

университет», 2012), список рекомендованной литературы и источников.

Литература к практическим занятиям взята из вышеуказанного учебника под

редакцией С.П. Карпова. В заключительной части приводятся примерные

тестовые задания, составленные А. Л. Нескребтовым (Тесты по истории

средних веков [Текст]: к учебнику «История Средних веков» В.А.

Ведюшкина: 6 кл. / А. Л. Нескребтов. – [Изд. 3-е., доп. и перераб.]. – Саратов:

Б.и., 2006).

Объяснение:

надеюсь

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: История
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота