mrlams288

30.06.2022 03:45 •  История

Суммативное оценивание по истории Казахстана за 3 четверть 7 класс Выполнять работу в тетради. Записать дату, вид работы, ФИ, класс
Срок сдачи: 16.03, 22.00
Количество : 25
ЗАДАНИЯ
I. Классифицируйте причины и последствия восстаний казахов против колониальной политики:
1. Грабежи со стороны Коканда и Хивы
2. Желание Хивы установить свою власть над кочевьями казахов
3. Строительство крепостей в Западном Казахстане
4. Восстания направлены против колониального гнета
5. Восстания приостановили процесс колонизации царизмом земель Казахстана
6. Восстания продемонстрировали свободолюбивый дух казахского народа
7. Высокие налоги за выпас скота
8. Ухудшение материального положения казахов
9. Соперничество между Россией и среднеазиатскими ханствами за земли Южного Казахстана

ПРИЧИНЫ ПОСЛЕДСТВИЯ

[9]
II. Как вы думаете, какая внутриполитическая причина тому, что часть казахов Семиречья и Южного Казахстана приняли российское подданство? Свой ответ обоснуйте.

[1]

III. Заполни таблицу, указав названия генерал-губернаторств и областей Казахстана, согласно реформ 1867 – 1868 гг.

1. 2. 3.

[3]

IV. Внеси в таблицу последствия реформ 1867 – 1868 годов для Казахстана, классифицируя по категориям:

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ
1. 1.
2. 2.

[4]

V. Опираясь на текст, назовите факторы (не менее 3-х), которые повлияли на формирование взглядов поэтов эпохи «Зар заман», определите общие идеи (не менее 3-х), которые содержатся в произведениях поэтов, сделайте вывод о значении формирования казахской интеллигенции, подкрепив его двумя аргументами.
Окружение Казахской степи сетью военных укреплений, ростовщичество и эксплуатация, ряд крупных
восстаний, массовые переселения крестьян из центра и связанный с этим глубокий кризис в хозяйстве, морально-нравственное состояние казахского аула породили в поэзии пессимистическое направление, известное под названием «Зар заман». Родоначальником этого направления в литературе был поэт Шортанбай Канайулы (1818–1881). Яркими представителями поэзии 40–60-х годов XIX в. являются Дулат Бабатайулы, Мурат Монкеулы. Одной из основных сюжетных линий их поэзии была тоска по старым, ушедшим временам, по героическому и легендарному казахского народа. Политические изменения, происходящие в обществе во второй половине XIX в., привели к заметной активизации общественно-политической жизни в Казахстане. Казахская интеллигенция добивалась равноправия народа в составе империи, искала пути возрождения национальной государственности. Казахские общественные деятели критиковали политику царской администрации по колонизации и захвату казахских земель, выступали против попыток христианизации местного населения, вытеснения родного языка и т. д. Они проводили благотворительные акции, а собранные средства использовались на нужды казахских студентов, издание книг и учебников на родном языке.

[8]