помогите1184

21.05.2022 21:17 •  История

Всем . у меня проблема, которая длится уже 4-ую неделю. я перешёл из обычной школы в гимназию, в связи с переездом, и у возникли проблемы по .
в своей старой школе нам преподавали методом зубрежки конспекта, и это всех устраивало. то есть, ты приходишь на урок, она рассказывает, всем классом записываем конспектик, дома его учим (необязательно, можно было просто прочитать перед уроком) и получаем 5-ки. по обществу та же училка, те же правила. на этих уроках часто делал дз.
в новой школе все по-другому.
здесь к и обществу нужен отдельный подход, а точнее подход к учителю. я не понимаю как приходить на её уроки готовым. она конспектов вообще не даёт, зато 35 минут урока проверяет прочитал ли ты параграф? ! основную инфу мы должны разбирать дома, но это просто ждец. чтобы быть полностью готовым к её урокам надо:
1) полностью изучить параграф, знать все пункты, участников, даты, названия и прочее; 2) ответы на вопросы подготовить (их штук 10, где 5 из них это высокий уровень вопросов), уметь аргументировать свои ответы, почему ты так решил? ! постоянно перебивает если молчим больше 2-3 секунд, задает наводящие вопросы, после которых ты падаешь в ступор и теряешься вообще.
я не понимаю как готовиться к ее урокам. я читаю параграф и не понимаю что читаю, я просто не усваивую инфу по и обществу, мой мозг: "что? ? чувак, этом тебе нафиг не надо, не воспринимай это всерьёз". и всё.

что мне делать? и ещё так сложилось расписание, что идёт в субботу, понедельник и вторник, а общество только в понедельник. ну, понимаете, да? ! какой ждец твориться. я просто не отдыхаю, у меня нервный тик пойдёт с этой .
, , кто сталкивался с примерно похожей ситуацией? как запоминать столько информации? как лавировать временем? я всю жизнь учился по 5-дневке (спортивная школа), сейчас же 6 дней в неделю. уже глаза квадратные. мурашки по коже от одной мысли об . по факту у меня уже две двойки, но первую она мне простила, вторую тоже, поставил тройку. а так я хорошо учусь, где мне более менее интереснее. но проблема останется нерешенной, а время идёт. уже месяц а я до сих пор не выбрал предметы, не могу посидеть за музыкой, изучить из-за этих предметов. училка реально давит, перегибает палку. весь класс ссыт приходить на ее уроки может у меня проблемы с восприятием?