Задание 1. Как назывались маньчжурские войска, созданные в Китае в период династии Цин?
Составьте слово из букв:
НЗЕЕАЫСМНВНМИОЬ ->
 
Задание 2. Что из перечисленного стало предпосылками "закрытия" Японии?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Рост влияния буржуазии
2) Возникновение опасности подчинения Японии европейцам
3) Приезд большого количества православных миссионеров
4) Рост торговли с европейскими купцами
5) Непрочность власти сёгунов Токугава
 
Задание 3. Как звали предводителя повстанцев в Китае, позже провозгласившего себя императором?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Вэй Чжунсян 2) Ваньли 3) Ли Цзычен 4) У Саньгуй 5) Чжу Чанло
 
Задание 4. В какой японский город два раза в год могли заходить китайские и голландские корабли?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Нагасаки 2) Осака 3) Киото 4) Эдо 5) Сакаи
 
Задание 5. Укажите истинность или ложность утверждений о правлении в Китае династии Цин.
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
__ По форме правления Китай был деспотией.
__ Армия Китая состояла только из маньчжурских воинов.
__ Крестьяне оказались лишены всех прав.
__ Правительство стремилось к объединению и сотрудничеству между провинциями.
__ Поощрялись браки между китайцами и маньчжурами.
 
Задание 6. Укажите истинность или ложность утверждений о причинах и предпосылках упадка династии Мин.
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
__ Усиление власти чиновников.
__ Финансовый кризис, вызванный уменьшением налогов для крестьян.
__ Появление продовольственной проблемы, голод.
__ Резкое сокращение населения Китая.
__ Власть императора в Китае постепенно слабела.

​

Объяснение:

В статье предпринята попытка исследовать, опираясь на методологические приемы философского анализа, функции истории в общественной жизни. На основе определения понятия «функция» раскрываются содержание, сущность и качества истории. Показаны роль функций в формировании и развитии различных социальных явлений, направления их реализации и соединения с научной, практической, политической, культурообразующей, познавательной и образовательной деятельностью общества. История имеет широкий набор взаимосвязанных функций, через которые она проявляет свою сущность и которые обеспечивают соединение последних с практической деятельностью людей. Набор функций, названных в данной работе, не является завершенным. Он открыт и может пополняться на основе использования такого методологического средства как прием, сформированного на базе философской категории «функция».

Ключевые слова: функции истории, проявление в среде, направления реализации, соединение с практикой.

Объяснение:

Период «Европейского колониализма» уходит корнями в 15 век, когда начались Великие географические открытия.

Европейцы превращали "открытые" ими территории в колонии, за счет которых стремительно обогащались. Сотни лет в колониях совершались чудовищные преступления, людей убивали и продавали в рабство, а природные ресурсы нещадно разрабатывались. В период войн жителей колоний ставили под ружье, превращая в пушечное мясо для достижения целей империй.

Далее последовал период распрей и конфликтов, когда страны Европы пытались расширить зоны влияния в Африке и других частях мира. Часть территорий Африки оставалась в колониальной зависимости вплоть до 1970-х гг.

В целом период колониализма длился около 500 лет.

В 1957 году, когда было создано Европейское экономическое сообщество, некоторые страны Европы все еще оставались колонизаторами.

Чтобы оправдать свои действия, страны Европы определенное время прикрывались миссионерской деятельностью и якобы преследовали цель культурного развития жителей колоний.

Хотя на протяжении сотен лет европейцы открыто ущемляли права местных жителей, присваивали их природные ресурсы и территории, подвергали ассимиляции. Кроме того, совершались массовые убийства местного населения, людей морили голодом и сгоняли в концлагеря.

Еще испанский конкистадор Франсиско Писарро в своих мемуарах открыто расхваливал геноцид в отношении народности инков.

Массовое истребление племен гереро и нама, совершенное немцами, считается первым актом геноцида XX столетия.

В период колонизации Конго, территория которой в 10 раз больше самой Бельгии, были убиты около 10 млн местных жителей.

Франция около пяти веков колонизировала многие страны зарубежом. В борьбе с французскими колонизаторами только в Африке погибли свыше 2 млн местных жителей.

Итальянцы применили в Эфиопии химическое оружие.

Голландцы высадились у берегов Намибии в 1793 году, захватив крупный порт Уолфиш-Бей, который активно использовался для работорговли