Заповніть таблицю «Національно-визвольна боротьба в Індії». Акції громадянської непокори
Привід до проведення акції
Суть акції. Масштаби, методи боротьби
Основні вимоги
Реакція колоніальної адміністрації
Результати, наслідки

Без таблицы : ( екатерина i (1725-1727)произвела переворот с семеновского и преображенского полков петр ii (1727-1730)фактически не правил, бездельничал и охотился, вместо него правили долгорукие. анна иоанновна (1730-1740)гвардия и дворяне анне взойти на престол. при ней началось засилье иностранцев и ущемление прав 'бироновщина' в честь фаворита анны. иван антонович (1740-1741)он был объявлен императором в два месяца. регентшей при нем была анна леопольдовна. до этого бирон попытался взять власть при маленького ивана, но пал жертвой заговора. елизавета петровна (1741-1761)в ночь на 25 ноября 1741 года дочь петра i елизавета пришла в казармы преображенского полка и призвала гвардейцев служить ей так же, как служили ее отцу. анна леопольдовна и ее семья были арестованы. наутро двор и столица узнали о четвертом дворцовом перевороте, к воцарению на 20 лет дочери петра великого.петр iii (1761-1762)его непредсказуемость, пренебрежение национальными и религиозными традициями сделали многих его противниками. он был фанатом короля, ибо после победы над ним в семилетней войне он отдал все отобранные земли обратно.

объяснение:

1) характер александра македонского: он был в достижении цели, он был замечательным стратегом ведения войны. он сформировал отличную армию , которой не было равны ( внедрял различные инновационные оружия для ведения боя). 

2)его окружение , вспомним кто был учителем александра македонсого- аристотель,его всегда окружали верные ему люди , которые верили в силу и его могущество , а вера людей и ему в достижении целей.то есть на достижение им успехов  повлияло ближайшее его   окружение и воспитание .