1. «Алып Ер Тұңға» дастаны туралы мәтінді мұқият оқып шығыңдар. Орталарыңнан жүргізуші сайландар. Әрқай- сысың мәтінге сұрақ құрастырып, жүргізушіге беріңдер. Барлығың сұрақ құрастырып болған соң, жүргізушіден кез келген сұрақты алып, жауабын ойластырыңдар. Өз жауаптарыңды талдап, берілген мәтін тәртібі бойынша құрастырыңдар. Өздерің құрастырған мәтінді әңгімелеп беріңдер, оқу мәтінімен салыстырыңдар. 2. Синквейн әдісін қолданып, «Жоқтау», «Алып Ер Тұңға» сөздеріне қатысты бестармақ құрастырыңдар: Бірінші жол - тақырыптың атауы (зат есім). Екінші жол – тақырыпты сипаттайтын екі сөз (сын есім). Үшінші жол – тақырып туралы қимылды білдіретін үш сөз (етістік). Төртінші жол – тақырыпқа қатысты төрт сөзден тұратын сөз орамы. Бесінші жол - тақырыптың мәнін ашатын бір синоним сөз. 3. Жырдан ауыспалы мағыналы сөздер мен тұрақты тіркес- терді, көркем ауыстыруларды теріп жазыңдар. 4. Жыр мазмұнын ашатын мақал-мәтелдер табыңдар мағынасын түсіндіріңдер. 6 класс
1өйткені химиялық қалдықтардың салдарынан табиғат құлдырай бастады. 2 оларға су, күн және Атом энергиясы жатады. 3 Қытай, АҚШ, Германия, Жапония, Дания, Норвегия,Иран, Үндістан елде таза ауа мен табиғаттың гүлденуін қалайды.
4Солнечная энергия-күннің радиация және жарық түріндегі энергиясы.5) күннің жылу энергиясын пайдаланатын технологияларды суды жылыту, үй-жайларды жылыту, үй-жайларды салқындату және технологиялық жылуды өндіру үшін пайдалануға болады.6) баламалы энергия көздерін пайдалану. 7) Қазақстан электр энергиясының тек 7% - ын ғана жаңартылатын көздерден алады
Объяснение:
Критерии оценивания: Дескрипторы: Назовет общественно- политические экономические характеристики 1 1.называет общественно-политические характеристики 2.называет экономические характеристики Выявит особенности развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв., Объяснит особенности развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв., 2 1.отмечает на карте и сравнивает расположение племенных объединений. 2.называет племенные объединения выявляет различия и объясняет их 3. называет государства периода развитого средневековья. Выявит особенности развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв., Объяснит особенности развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв., 3 1.объясняет особенности развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв. 2.выявляет сходства и различия развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв., 3.оценивает изменения в период развитого средневековья Выявит особенности развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв., Объяснит особенности развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв., Проаргументирует, оценит изменения в период развитого средневековья 4 1.Назовет и отметит на карте государства периода развитого средневековья. 2.объяснит особенности развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв.. 3.выявит сходства и различия развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв., 4.Аргументирует, оцените изменения в период развитого средневековья Проанализирует особенности развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв., Проаргументирует свою точку зрения, по поводу сходства и различия 5 1.объясняет особенности развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв. 2.выявляет сходства и различия развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв., 3.оценивает изменения в период развитого средневековья
Объяснение: