1-тапсырма Ақпараттың дұрыстығын тексеріңіз № Ақпарат Иә Жоқ 1 Джеймс Лейн Алленнің «Дәл бүгінгі күннен бастап…» деген тамаша бағдарламасымен таныстым. 2 Адам өзінің ой-пікірін, ниетін өзгертпесе де оның өмірі өзгереді. 3 Бүгіннен бастап «Мен бақыттымын» деген сөзді басшылыққа аламын. Ой қозғайтын кітаптар оқымаймын.
Подкину вам идею UwU ... Тема, мысль - Ребята пришли в театр. Они учатся быть культурными людьми, познавая устройство театра. Герои: Несколько людей, которые и пришли в театр, актеры представления, экскурсовод и ведущий. Декорации: Фон театра, там уже неважно, декорации будут равняться представлению
Будем обозначать героев так: ГГ - ребята, которые пришли в театр А - актеры Э - экскурсовод В - ведущий
ГГ заходят в театр, их встречает Э Э: Здравствуйте, народ! Как ваша жизнь? Давайте я расскажу вам о нашем театре! *рассказ* ГГ: Ух ты! Очень интересно! Давайте пройдёмся по театру! *ходят и слушают экскурсовода* Э: Скоро начнется представление! Слышите звонок? *звонок* ГГ Вам! Мы пошли! В: *говорит свою речь* В действие идут актёры. В конце представления они уходят, кланяясь. Потом ГГ расскажут о представлении. *рассказ и прощание*
В принципе, все. Думаю, что сценка как раз для школы, вхвхв シ
Мәңгілік ел - менің елім Мәңгілік ел - ата-бабамыздың сан мың жылдан бергі асыл арманы екенін барлығымыз білеміз. Осы арман әлем елдерімен терезесі тең қатынас құратын, әлем картасынан ойып тұрып орын алатын тәуелсіз мемлекет атану, тұрмысы бақуатты, түтіні түзу шыққан, ұрпағы ертеңіне сеніммен қарайтын бақытты ел болу еді. Біз бұл армандарды ақиқатқа айналдырдық. Мәңгілік елдің іргесін қаладық. Мен қоғамда «Қазақ елінің ұлттық идеясы қандай болуы керек?» деген сауалдың жиі талқыға түсіп жүргенін естіп жүрмін, біліп жүрмін. Біз үшін болашағымызға бағдар етіп ұлтты ұйыстыра ұлы мақсаттарға жетелейтін идея бар. Ол - мәңгілік ел идеясы. Тәуелсіздігімізбен бірге халқымыз мәңгілік мұраттарына қол жеткізді. Біз еліміздің жүрегі, тәуелсіздігіміздің тірегі мәңгілік елордамызды тұрғыздық. Қазақтың мәңгілік ғұмыры ұрпақтың мәңгілік болашағын баянды етуге арналады. Ендігі ұрпақ - мәңгілік қазақтың перзенті. Ендеше, қазақ елінің ұлттық идеясы - Мәңгілік ел
...
Тема, мысль - Ребята пришли в театр. Они учатся быть культурными людьми, познавая устройство театра.
Герои: Несколько людей, которые и пришли в театр, актеры представления, экскурсовод и ведущий.
Декорации: Фон театра, там уже неважно, декорации будут равняться представлению
Будем обозначать героев так:
ГГ - ребята, которые пришли в театр
А - актеры
Э - экскурсовод
В - ведущий
ГГ заходят в театр, их встречает Э
Э: Здравствуйте, народ! Как ваша жизнь? Давайте я расскажу вам о нашем театре!
*рассказ*
ГГ: Ух ты! Очень интересно! Давайте пройдёмся по театру!
*ходят и слушают экскурсовода*
Э: Скоро начнется представление! Слышите звонок?
*звонок*
ГГ Вам! Мы пошли!
В: *говорит свою речь*
В действие идут актёры. В конце представления они уходят, кланяясь.
Потом ГГ расскажут о представлении.
*рассказ и прощание*
В принципе, все. Думаю, что сценка как раз для школы, вхвхв シ
ᴅᴏsʜɪʀᴀᴋ691