14. Орыс тілінен енген рк, рг, ск, кт, нк, нг, лк, нкт деген дыбыстар тізбегіне аяқталған сөздерге жалғанатын қосымшаның түрі
A) Жуан мен жіңішке қосымшалар.
B) Қосымшалардың барлық түрі.
C) Жуан қосымшалар.
D) Жіңішке қосымшалар.
E) Қосымшалар жалғанбайды.
15. Дара сөз
A) Қаламгер.
B) Ба з.
C) Ақбозат.
D) Пединститут.
E) Некен-саяқ.
16. Бірігу жолымен жасалған сөз
A) Арқа(лық).
B) Қайнар(бұлақ).
C) Абай(көшесі).
D) Бас(сүйек).
E) Заман(ақыр).
17. Ортақ тәуелденген сөзі бар сөйлем
A) Шыншылдық – жақсының көркі.
B) Ауылдың маңы көкорай шалғын.
C) Баламның даусын естідім.
D) Біздің өлкеміз – ырысты өлке.
E) Сенің айтқаның жөн.
18. «Бағымызға қарай» қыстырма сөзінің мағынасы
A) Сенімсіздік
B) Қуаныш
C) Күмәнділік
D) Өкініш
E) Сенімділік
19. Бастауышы есімшеден болған сөйлем
A) Алдағы жылы болыс-билердің сайлауы келе жатыр.
B) Бұдан әрі бұрынғы жер иелерін жақтаушы табылмады.
C) Ұлпанның алыс базарларға жұмсап отыратыны осы Торсан еді.
D) Ұлпанның аузына қарап отырған Сыбанның беталысы белгілі.
E) Алдамайтын, адалдығына кір жұқтырмайтын адам болатын сияқты.
20. Баяндауышы сын есімнен болған сөйлем
A) Қасірет соңы – қуаныш.
B) Еріншектің ісі екі.
C) Соқыр – кінәмшіл, саңырау – секемшіл.
D) Қайрат – қыран, қайғы – жылан.
E) Қырсыққанда қымыран іриді.
Инструкция: Вам предлагаются задания, в которых могут быть один или несколько правильных ответов. Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка.
В тестовых заданиях с выбором одного или нескольких правильных ответов количество правильных ответов может быть не более трех.
21. Тұрақты сөз тіркес(-тер)і
A) Кітаптың бетін ашты
B) Аузы-мұрны қисаймай
C) Жақсы ниет
D) Қара ала төбет
E) Жұлдызы жарасқан жастар
F) Жұлдызға қарады
G) Әнді ғана сүйеді
H) Жұмыртқадан жүн қырыққан
22. Ашық буынды сөздер нұсқасы (нұсқалары)
A) Төрт, он
B) Тілі, байлық
C) Ата, ұлы
D) Бабасы, оқуға
E) Ақыл, ғылым
F) Дыбыс, үн
G) Кісі, рухани
H) Ұлт, халық
23. Төрт фонетикалық бөлшектен тұратын сөз(-дер)
A) Сапырылды
B) Өнерлі
C) Құрылысшылардың
D) Балықшыларға
E) Бейбітшілікті
F) Балалардың
G) Көкөністі
H) Санақшы
24. Септеулік шылаудың ерекшелігі (ерекшеліктері)
A) Сөйлемге сұрау мағынасын үстейді
B) Сөздерді байланыстыра алмайды
C) Сөз бен сөйлемді байланыстырады
D) Бес мағыналық қатынастан тұрады
E) Сөйлемді салаластыра байланыстырады
F) Белгілі септіктегі сөздермен тіркеседі
G) Сөйлемге күшейту мағына үстейді
H) Бірыңғай мүшелерді байланыстырады
25. Тырнақша дұрыс қойылған нұсқа(-лар)
A) Ил-86 ұшағы, Қазақ журналы
B) Ан-7 ұшағы, Сыр шерту бағдарламасы.
C) «Қазақ әдебиеті» газеті, «Заман-ай» күйі
D) «Оқжетпес» кеңшары, «Көксерек» әңгімесі
E) «Саржайлау күйі», ДТ тракторы
F) «Тағдыр» романы, «Майра әні»
G) Қазақ тілі қоғамы, Абай ауылы
H) «Көктұма» мектебі, «Икарус» автобусы
26. Ауыспалы мағынасы бар сөз қатысқан сөйлем(-дер)
A) Үйге бөтен кісі келді.
B) Теп-тегіс жерге ойна.
C) Алтын, күміс білезік сатып алдым.
D) Ескендір патша жорыққа аттанды.
E) Арпа, бидай ас екен.
F) Бөтен сөзбен былғанса сөз арасы...
G) Өлең – сөздің патшасы, сөз сарасы.
H) Алтын, күміс тас екен.
27. Тек салдырдан жасалған дыбыс(-тар)
A) қ
B) д
C) й
D) м
E) х
F) ң
G) р
H) г
28. Күрделі сын есімді нұсқа(-лар)
A) Екі жүз отыз, кешке қарай
B) Ала жаздай, балалық шақ
C) Қызыл сары, қара көк
D) Спорт үйірмесі, күзге қарай
E) Ұзын бойлы, қара торы
F) Үш жүз, ат жақты
G) Қызыл күрең, ақ сары
H) Күні бойы, жазға салым
29. Баяндауыш қызметіндегі жіктеулі зат есімді сөйлем(-дер)
A) Туған жердің қадірін шетте жүрсең білерсің.
B) Жақсы кітапты алғаш оқығанда жаңа дос тапқандай боласың.
C) Сен әкеңнің қызысың.
D) Тіл жүректің айтқанына көнсе, жалған шықпайды
E) Даналық – ғылымның бастауы.
F) Алатаудың ақиығы шабыт тұғырына қонды.
G) Ақ басты Алатаудың Жамбылымын.
H) Жүректен шыққан сөз жүрекке жол табады.
30. Айқындауыш мүшелер қатысқан сөйлем(-дер)
A) Бәсе, солай болады деп айтып едім ғой.
B) Па, шіркін! Даусы, дауыс-ақ екен.
C) Ақынның пәтер-мұражайына бардық.
D) Біржан сал – өз ғасырының, заманының адамы.
E) Ол, меніңше, тапсырманы орындамай келмейді.
F) Үйге Әсия, шешем, мен – үшеуміз ғана кірдік.
G) Біздерге, қарттарға, жастар сияқты өмір сүруге тура келеді.
H) Мінезі де, түрі де – бәрі өзім.
қазақтың ұлттық тағамдары . ұннан жасалатын ересек ер кісі күніне 300-400 грамға жуық, ал ауыр дене жұмысын атқарған кезде 600-800 грамға дейін нан жейді. нанда 40 пайыздан 50 пайызға дейін углевод, сондай-ақ белок пен аздаған май бар. бұл – нан күніне 600-1000 килокалория энергияны қамтамасыз етеді деген сөз. демек, тіршілік қызметіне қажетті бүкіл энергияның ¼ бөлігінен 1/3 бөлігіне дейінін наннан алады. нанның әртүрлі сорттарында 5 пайыздан 8 пайызға дейін белок бар. нанды көп жейтін болғандықтан, оның құрамындағы өсімдік белоктары ң белок жөніндегі жалпы қажетінің кемінде 20-30 пайызын қамтамасыз етеді. нан – ас атасы. ол бидай ұнынан жасалады. нанды жерге тастамайды, үстінен аттамайды, үстіне ешбір затты қоймайды. нанды бір қолмен үзіп жемейді. қазақтар нанды қасиетті санайды. мыжыма – ыстық нанды үзіп-үзіп сары маймен шарада араластырып жасайтын тағам. ашығып келгенде тамақ піскенше мыжыма жеп алсаң, қарның тоқ. қиықша – қамырын жұқа илеп, жалпақтау әрі қиық-шалап кесіп алып, бауырсақ тәрізді майға пісіреді. қиық-шамен шай ішсең дәмі қан-дай тәтті десеңші. шелпек – айт күндерінде, аруақтарды еске алғанда, ас бергенде пісіріледі. қамырды жұқалап әзірлеп, майға пісіреді. шелпек жеті нан, тоғыз нан болады. таба нан – тапаға салып пісіріледі. пісірер алдында қамыр бетіне бармақпен басып ойық жасайды. қалыпқа салып пісірген наннан таба нан әлдеқайда дәмді де құнарлы.
таким образом реализация намеченных плановых позволяет оценить значение новых предложений. значимость этих проблем настолько очевидна, что дальнейшее развитие различных форм деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании новых предложений.
идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании новых предложений. с другой стороны укрепление и развитие структуры обеспечивает участие в формировании систем массового участия. идейные соображения высшего порядка, а также укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.
повседневная практика показывает, что реализация намеченных плановых в значительной степени обуславливает создание модели развития. значимость этих проблем настолько очевидна, что дальнейшее развитие различных форм деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании новых предложений. ляялляляляя ты как солнце и ляллялялялял мы пайдем