2тапсырмаҮстеулерді мағынасына қарай анықтау, 1.Жазғытұрым біз Алматыға барамыз.2.Айжан кейін жүреді.3. Мен Алматыда
көп болмаймын.4.Света қазақша жақсы сөйлейді.5. Сен жұмыртқаны бір-бірден
сал.6. Мұғалім сабақты қызықты жүргізеді.7.Мен үйге тез жетемін. Самат дұрыс
айтады. 9.Ертең жұмысқа кешікпей кел.10.Артқа қара.11.Сен келгенше бірталай
уақыт өтеді. 12.Наташа қазақша әрең жазады.13.Сыртта не бар? 14.Дүкенде сон-
шама кісі!15. Назым Астанаға екінші рет барады
ашпайтын
а-д/ты,жуан,езулік,ашық.
ш-д/сыз, қатан
п-д/сыз, қатан
а-д/ты,жуан,езулік,ашық
й-д/сыз, үнді
т-д/сыз, қатан
ы-д/ты,жуан,езулік, қысан
н-д/сыз, үнді
Остальные также сделай.
жуан(твердые):а,о,ы,ұ(у)
жіңішке(мягкие):ə,е,и,і,э,ү,ө. (у)
еріндік(губные, шевеляться губы при произношении): о, ө,у,ү,ұ.
езүлік(негубные): а,ə,ы,і,е,и,э.
ашық(широкие): а,о, ə,ө,е,э.
қысан(узкие): ұ,ү,у,и,ы,і.
қатан(глухие): қ,к,с,т,п,ф,ч,щ,ш,х,ц.
ұян(звонкие): б,в,г,ғ,д,ж,з.
үнді(сонорные): л,м,н,ң,р,й.
дауысты дыбыс (гласные)
дауыссыз дыбыс (согласные)
Аяз атаға хат жазу.
Сәлеметсіз бе, құрметті Аяз Ата!
Қал – жағдайыңыз, денсаулығыңыз жақсы ма?
Барша әлем балалары Жаңа Жыл жақындаған сайын сізді тағатсыздана күтіп, өз хаттарын жолдау үстінде. Мен де сол сиқырға сенетін балалардың бірімін.
Есімім Ақмаржан, жасым сегізде. Биыл екінші сыныпта оқып жатырмын, сабақ үлгерімім жақсы, үздік оқушымын. Тәртібім де жақсы. Мектепте өткізілетін әрбір шараға белсене қатысқанды ұнатамын.
Бұл менің сізге жазып отырған үшінші хатым. Алдыңғы жылдары жазғанымда өзіме және кішкене бауырыма ойыншық сұрағанмын. Ол арманымдарымды орындағанына үлкен рахмет!
Сізден сұрайтыным сіздің тұратын жерге отбасыммен саяхат жасап, өз көзіммен көрсем деймін. Ол жер ғажайып сиқырға толы деп ойлаймын.
Сәлеммен, Ақмаржан.