БЖБ тапсырмалары 1-тапсырма.
«Семантикалық карта» әдісі арқылы берілген үзінділер бойынша шығарма
кейіпкерлерін сәйкестендіріп, кейіпкерлердің көркем бейнесін ашыңыз.
Сер Есма Балма Мейір
Кейіпкер жан ғамбет ғамбет
Үзінділер
- Неге танымаймын ...
танимын. Мамаң біздің үйде
+
әлденеше рет болды ғой.
Сен Алматыдан келдің бе?
- Атаңның мазасын алма.
Баламыз тентек екен деп
кетеді ғой.
- Оны қайтесің, бейнет
қылып?
- «Мамама барамын» деп өзі
де қылқылдап бітер. Сонан
соң да қыз жұмысын істемей
ме, әлде мұны баға ма?
...Өзінің де көмейіне өксік
тығылып, толқwn, тебіреніп,
ол жатпақ алақанымен
баланың арқасынан қағып
отырды...
...Үстіне су жаңа ақ футболка
киген төрт жасар
шамасындағы ер бала...
...Қуаныштан есі шығып, екі
беті ерте піскен алмадай
алабұртып тұрды...
...Атасы мен әжесінің келісімі
болмаған соң, бұл жолы айта
алмай тілін тістеп қалған...
...Осы қалпындағы әншейіндегі
көпсөзділігінен де оқыс
арылып, томаға-тұйық күйге
енгендей...​

Объяснение:

У нас большая семья. В нашей семье дедушка, бабушка, папа, мама, брат, сводка.

у меня есть сестра, брат. Мы живем вместе. Мы говорим в семье на родном языке.

Казахский язык-родной язык казахского народа. Республики Казахстан, Председатель

государственный язык. Кто желает изучать казахский язык в нашей стране больше возможностей

заключенных.

В рамках акции "Дорога в школу" в школе-интернате № 2 имени М. П. Русакова благотворительная акция "Дорога в школу".

читают и любят. Родители хорошо владеют тремя языками. Они работают на казахском языке

услуги оказывает. Папа-проводник в поезде, а мама - продавец в магазине.

Мой дядя знает в совершенстве русского языка. Он говорит, казахские песни. А племянник

очень хорошо разговаривает на казахском языке. Потому что он ходит в кружок языка, казахский художественный-

читают литературные книги, участвуют в различных конкурсах. Он недавно Магжана жумабаева

он выучил стихотворение поэта "Қазақ тілі".

Мой брат знает много языков. Лучше знать много языков. Язык человека много знал

есть много возможностей в жизни. Недавно брат проектную работу на английском языке

подготовил. Он выиграл международный грант. Изучающих французский язык как Жеңгем

человек. Мы говорим с семьей свободно на государственном языке, говорим на других языках.

хорошо

Күшігім еркелей білетін,

Кейде ол шәуілдеп үретін.

Жата қап аяғын көтерсе

Көргендер еріксіз күлетін.

Тойған соң томпайып жататын,

Бір тәтті ұйқыға бататын.

Түсінде мысықпен алысып,

Жүретін бөлмеде жарысып.

Қарасам, міне енді өсіпті,

Ит бопты кәдімгі қабаған.

Әуелі өзіме өшікті

Күнәм жоқ бір рет сабаған.

Мақтайды біреулер даурығып,

Қасқыр деп итімді қабаған.

Мен жүрмін кете алмай айығып,

Өз итім түсірген жарадан,

***

Отырсам үндемей үйімде,

Тоқмейіл, ақпейіл күйімде.

Келуші көбейіп кетеді

Шашымның ағынан сүюге.

Мақтауға бәрі әзір, жайдары

Мейрімнің ағаға шегі жоқ.

Ақтарар сырларын қайдағы,

Бірінің дығы жоқ, кегі жоқ.

Сәл ғана өзгеріп қалпымнан,

Әділдік сөйлесем болғаны,

Біреуі алып қап алқымнан,

Союға әзір тұр қалғаны...

Тойған соң жататын пырылдап

Мен мысық емеспін, достарым,

Жан болып жүрген сон, шырылдап

Айтамын арымның қосканын